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昆十中國(guó)際部師資力量

[ 作者：羅婉寧發(fā)布時(shí)間：2021-06-02 12:12 ]

昆十中國(guó)際部配備一支北美課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、國(guó)內(nèi)申請(qǐng)素質(zhì)過硬的中外方教師團(tuán)隊(duì)，致力于為學(xué)生提供最完善的教育教學(xué)以及申請(qǐng)服務(wù)體系。學(xué)校所聘用的外籍教師均持雙證（北美本土教師資格證、云南省外國(guó)專家證）上崗，專業(yè)外籍教師團(tuán)隊(duì)外籍教師團(tuán)隊(duì)均通過本土教育部認(rèn)可持加拿大/美國(guó)教師資格證。國(guó)際部外方校長(zhǎng)獲得教育學(xué)博士學(xué)位，專業(yè)碩士學(xué)位，100%的外教教師均持有研究生雙學(xué)位（其中包含教育學(xué)學(xué)位，及專業(yè)學(xué)位），完全具備專業(yè)一流的國(guó)際化教學(xué)水平。80%以上具備十年以上的海外高中教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。

師生合影

中外方教師團(tuán)隊(duì)致力通過提供綜合性的、全面均衡的國(guó)際高中課程，幫助昆十中國(guó)際部的學(xué)生開發(fā)創(chuàng)新思維，同時(shí)創(chuàng)造具國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過國(guó)際化的教育使學(xué)生具備在世界各地高等學(xué)院深造和多元文化環(huán)境交流的能力。教師團(tuán)隊(duì)的管理模式與要求完全與昆十中普高學(xué)生同步，由十中進(jìn)行日常管理，提倡并培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有教養(yǎng)的十中人，做一個(gè)有國(guó)際化視野的十中人。

昆十中國(guó)際部2021_14

專業(yè)的外籍教師團(tuán)隊(duì)使用北美高中教育大綱，全方位與北美本土高中嚴(yán)格同步。高中三年重點(diǎn)夯實(shí)北美高中知識(shí)體系，學(xué)習(xí)科目包含英語語言類、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等課程，在提高英語水平及了解北美人文文化的同時(shí)，結(jié)合創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生提前做好與海外名校的過渡和對(duì)接。

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全程無憂的中方教師申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，細(xì)致了解學(xué)生情況，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)；制定升學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃，安排雅思托?？荚?；量身定制海外大學(xué)申請(qǐng)，指導(dǎo)文書寫作、安排一系列學(xué)生走出國(guó)門后的海外延伸服務(wù)。緊密的家校聯(lián)系，班主任督導(dǎo)老師與家長(zhǎng)聯(lián)系緊密，家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校情況，家校雙方合作管理，雙管齊下，保證校內(nèi)外教育的完整性和延續(xù)性。升學(xué)督導(dǎo)與班主任合體，進(jìn)一步完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)管理，深入了解學(xué)生個(gè)體，通過三年的學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)情況掌控以及性格了解，有利于大學(xué)申請(qǐng)時(shí)為每位同學(xué)量身定制升學(xué)方案；順利將學(xué)生送入最理想且最適合自己的海外名校。極大的提高了學(xué)生日常學(xué)習(xí)管理的針對(duì)性及目標(biāo)性，有利于制定科學(xué)合理的個(gè)性升學(xué)規(guī)劃。

中加班

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