教育大計，教師為本，教師是學(xué)校的脊梁，是立校之基、發(fā)展之本。昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)施“師德工程”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。通過培養(yǎng)“專家型”教師，實(shí)施“以老帶新”制度，使一批批中青年教師脫穎而出；同時，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，讓廣大教師全方位參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流。
昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，文化課教師教育理念先進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績突出；藝術(shù)專業(yè)課教師專業(yè)素質(zhì)過硬，藝術(shù)功底深厚，成績斐然。學(xué)校現(xiàn)有正高級教師1人，特級教師2人，春城教學(xué)名師2人，昆明市名班主任9人，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人34人，市、區(qū)級骨干教師47人，市、區(qū)級教壇新秀10人，優(yōu)秀教師比例占到全校教師人數(shù)的53.5%。為了發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用，學(xué)校每周都開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示課活動，通過活動，充分展現(xiàn)了老師們的教學(xué)風(fēng)采，也促進(jìn)了學(xué)校課堂教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)了全校教師教學(xué)水平的整體提升。
因材施教育桃李，實(shí)驗(yàn)杏壇碩果香。昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，幾年來成功兌現(xiàn)中考招生“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的承諾：2015年理（1）班的陳肯同學(xué)中考成績455分，低進(jìn)高出，高考成績526分，被南京農(nóng)業(yè)大學(xué)錄??；2018年文（1）班的楊焜淇同學(xué)中考成績558分，高進(jìn)優(yōu)出，高考成績647分，被中央財經(jīng)大學(xué)錄取；2019年理（1）班白力瑋同學(xué)中考成績505分，低進(jìn)高出，高考成績622分，被西南交通大學(xué)錄??；2020年理（1）班呂駿騰同學(xué)中考成績518分，高考成績615分，被中國地質(zhì)大學(xué)錄取。
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