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????由于教師匱乏，官渡區(qū)小板橋中心學校于8月末開學后，一、二年級的數(shù)學課便一直由教語文的班主任代為授課。家長發(fā)現(xiàn)之后，認為這種情況不妥，向官渡區(qū)教育局反映。官渡區(qū)教育局得知此事后十分重視，很快安排了3名新教師到該校上課。昨天，老師們已經(jīng)走上講臺，教授數(shù)學課。
????張先生的孩子在小板橋中心學校上一年級。張先生最近偶然發(fā)現(xiàn)，孩子在數(shù)學課本上只做過兩次作業(yè)，平時學習最多的是語文。他覺得奇怪，一問才知道，孩子上學以來就沒有見過專職的數(shù)學老師，數(shù)學課都是班主任兼上。孩子還告訴他，學校一、二年級都沒數(shù)學老師來教，也都由各班班主任或者語文老師兼職教數(shù)學。
????張先生聽了覺得非常意外。為了讓孩子打牢數(shù)學基礎，他買了教輔書，下班回家后客串孩子的“數(shù)學老師”。他說：“學校里連專職的數(shù)學老師都不配備，語文老師教數(shù)學，這怎么能讓人放心？”此后，他還將此事反映給了市長熱線12345。
????9月20日，官渡區(qū)教育局安排小板橋中心學校專門召開了一、二年級教師會議，要求一、二年級教師必須按照課程表開齊課程、上足課時。經(jīng)查實，學校一、二年級數(shù)學課已于9月16日開齊。昨天，由官渡區(qū)教育局分配到該校的3名教師正式上崗。據(jù)介紹，9月30日，3名新教師到校報到，擔任一、二年級數(shù)學老師，國慶收假后開始備課。昨天，3名教師已經(jīng)投入到正常的教學工作當中。
????昨天上午，記者來到該學校時，官渡區(qū)教育局的領導也到該校檢查教學工作。該校李校長介紹，隨著城市化進程的加快，外來務工人員子女大量涌入，小板橋中心學校已經(jīng)連續(xù)兩年擴招。其中，去年一年級招了4個班，今年一年級招了3個班。但是由于學生多、老師少，面對繁重的教學任務，很多老師被迫成為學校的“萬金油”，一人身兼多門課程?，F(xiàn)在，六年級的數(shù)學老師也兼任著體育老師。
????為了滿足教學任務，學校曾聘用過具有大專以上學歷的老師來上課，但是每月800元的待遇太低，學校難以留住人才。今年7月，該校的5名聘用制教師辭職，而教育局新招聘的老師開學前還不能到崗，更加劇了教師緊缺的現(xiàn)狀。學校研究決定，9月份語文、數(shù)學學科由一位老師兼任。由于“減負”后一、二年級不能布置家庭作業(yè)，因此有家長誤以為孩子一個月沒上數(shù)學課。其實，目前一、二年級的數(shù)學課本都已經(jīng)上到了20頁以后。在李校長看來，一個小學老師兼其他課程的教學任務，在很多農村學校和城郊結合部的學校都比較普遍，家長不必擔心學校的教學質量。
????記者多次提出，想見一見新到任的3名數(shù)學老師，但校方擔心“會給新老師造成過大壓力”，婉言拒絕了要求。
????對此，官渡區(qū)教育局的張副局長說，10月8日，新招聘的數(shù)學、語文、英語三名教師已經(jīng)全部到崗，加上此前分配到該校的一名老師，已經(jīng)補滿了該校的空缺編制。官渡區(qū)教育局孫副書記表示，由于小學知識比較粗淺，教授其他課程的老師兼任數(shù)學教學，并不影響教學質量。針對此事，官渡區(qū)教育局決定，將要求該校開足、開齊課程，嚴格落實課程計劃。此外，將逐步配齊教師，實現(xiàn)科學分科教學，并加大監(jiān)督檢查力度，檢查執(zhí)行課程計劃情況。（都市時報 記者程權）
