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“今天是黨員同志們積極響應(yīng)學(xué)校黨政號(hào)召，聯(lián)系初三年級(jí)網(wǎng)課學(xué)困生，為他們送關(guān)懷、送幫助、督學(xué)督管的第一天，群里每一個(gè)情況反饋，都是黨員同志們?cè)谔厥鈺r(shí)期將學(xué)校對(duì)學(xué)生的幫輔工作落實(shí)、落細(xì)、落地的具體呈現(xiàn)，滿滿的熱心、真心、愛心?！边@是昆明市明德民族中學(xué)黨總支書記李俊2020年2月19日的日記。
“戰(zhàn)疫情，保教學(xué)——明德黨員在行動(dòng)”，2月19日，明德民族中學(xué)黨員一對(duì)一幫輔網(wǎng)課學(xué)困生的活動(dòng)正式開啟。黨員同志充分發(fā)揮先鋒模范作用，一道道充滿愛與關(guān)懷的電波在祖國(guó)的萬(wàn)水千山密集往來(lái)，譜寫了一首黨員帶頭幫輔、師生不懈奮進(jìn)的昂揚(yáng)戰(zhàn)歌。
統(tǒng)一部署 抗疫教學(xué)兩不誤
昆明市明德民族中學(xué)校長(zhǎng)解勁松介紹，舉國(guó)防疫抗疫時(shí)期，學(xué)校一面要做好防疫排查工作，一面還要抓好特殊時(shí)期的教育教學(xué)工作。1月26日，學(xué)校成立了防疫領(lǐng)導(dǎo)小組工作群，統(tǒng)籌分配了工作任務(wù)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省市區(qū)關(guān)于防疫工作的相關(guān)通知和要求。1月27日開始，學(xué)校要求學(xué)校三大處室，把每天的防疫相關(guān)工作報(bào)告到工作群里。1月30日開始，全校教職工實(shí)行打卡制度。按照學(xué)校部署，各個(gè)部門高效完成了防疫期間的工作方案和開學(xué)工作預(yù)案。學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)整個(gè)校園的安全和消殺工作，準(zhǔn)備開學(xué)防疫物資的購(gòu)買和儲(chǔ)備；學(xué)校德育處總體負(fù)責(zé)學(xué)生和老師的安全排查；學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)提供相關(guān)學(xué)生的基本信息，同時(shí)積極準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)課程的開展、規(guī)范與指導(dǎo)，學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊走上正軌。
昆明市明德民族中學(xué)校長(zhǎng)解勁松
落實(shí)落地 黨員一對(duì)一幫輔學(xué)困生
結(jié)合實(shí)際問題，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于黨員對(duì)疫情期間初三年級(jí)網(wǎng)課學(xué)困生幫輔的通知》。通知指出，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，初三年級(jí)有36名學(xué)生，在網(wǎng)課學(xué)習(xí)上存在一定問題，特別需要“一對(duì)一”電話溝通督促。除初三年級(jí)的黨員同志外，需調(diào)用到行政組、初一、初二、高一、高二年級(jí)組的黨員進(jìn)行“一對(duì)一”幫輔，旨在讓學(xué)生和家長(zhǎng)重視網(wǎng)課，感受到學(xué)校、老師每天的關(guān)心、關(guān)注、督促，幫助學(xué)生解決網(wǎng)課中出現(xiàn)的實(shí)際問題，盡最大努力合力提升教學(xué)效果。
學(xué)校詳細(xì)安排了具體工作：要求黨員同志通過《學(xué)生學(xué)情分析表》，了解學(xué)生情況并切實(shí)進(jìn)行幫輔；請(qǐng)黨員同志每天（或隔天）與幫輔學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系，表明身份和學(xué)校的要求，詢問家居、防疫、健康情況，交流分析學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，指出后果，共同尋找解決辦法，要求家長(zhǎng)做好督促工作；對(duì)不接電話的、態(tài)度不好的、應(yīng)付的……請(qǐng)做好心理預(yù)備，耐心、理智、冷靜應(yīng)對(duì)；對(duì)電話交流中暫時(shí)無(wú)法回答、解決的問題，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，一起商量解決。
師者仁心 幫輔跨越千山萬(wàn)水
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。
據(jù)李俊介紹，2月19日開始，在支部的統(tǒng)一安排下，黨員同志們胸懷一腔熱血踏上了熾熱、崎嶇而漫長(zhǎng)的幫輔之路，他們中的很多人不僅是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)戰(zhàn)線上的排頭兵，更是本次幫輔行動(dòng)中的生力軍，他們積極聯(lián)系幫輔學(xué)生家庭，每天都通過電話、微信、QQ等，送上關(guān)心鼓勵(lì)、心理指導(dǎo)、學(xué)習(xí)幫助。他們的日記，樸實(shí)真切，流露著的師者仁心，香遠(yuǎn)益清。
昆明市明德民族中學(xué)黨總支書記李俊
高二年級(jí)數(shù)學(xué)教師何紅東的幫輔日記這樣寫著：
2月20日。接到支部安排，由我負(fù)責(zé)幫扶段同學(xué)“停課不停學(xué)”相關(guān)工作，我通過QQ和段同學(xué)取得聯(lián)系。段同學(xué)表示，家里能利用4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、歷史、政治、地理等文科科目學(xué)習(xí)情況較好，主要存在的問題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較為困難。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科，我先結(jié)合期末考的情況，對(duì)她取得的進(jìn)步給予肯定，鼓勵(lì)她繼續(xù)在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)信心，努力堅(jiān)持，并在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行了溝通指導(dǎo)。
2月21日。電話聯(lián)系段同學(xué)家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)身體狀況（段琪媽媽重病，需長(zhǎng)期透析）。家長(zhǎng)表示，目前身體狀況能基本維持。孩子在家能很認(rèn)真地進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)因長(zhǎng)期以來(lái)基礎(chǔ)較差，學(xué)起來(lái)吃力，但孩子沒有放棄，只是孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)自己的事情，甚至有頂撞情況。了解情況后，我對(duì)段同學(xué)期末以來(lái)的進(jìn)步給予了肯定，并和家長(zhǎng)交流了關(guān)于溝通的一些方法，建議家長(zhǎng)碰到問題時(shí)，及時(shí)和我聯(lián)系。
2月22日，我用QQ和段同學(xué)聯(lián)系。針對(duì)近期學(xué)習(xí)中還存在的問題，我從方法上給予了指導(dǎo)。鼓勵(lì)她有問題一定要弄懂，可以單獨(dú)問我，也可以和同學(xué)交流。
2月24日。今天通過QQ檢查了段同學(xué)的作業(yè)，指出作業(yè)中存在的問題，要求段同學(xué)切實(shí)改進(jìn)，并明確今后每天都要檢查她的作業(yè)。
2月25日。今天單獨(dú)檢查段同學(xué)的作業(yè)，并進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)。
……
在黨員們的積極努力下，幫輔工作扎實(shí)推進(jìn)，老師們紛紛在群里匯報(bào)工作進(jìn)展情況：
“已聯(lián)系朱同學(xué)家長(zhǎng)，朱同學(xué)上學(xué)期手術(shù)后身體恢復(fù)不錯(cuò)。臘月二十六回四川自貢老家過年，正月初六乘高鐵返昆，全程戴口罩?，F(xiàn)在家自我隔離，一家人身體皆好。該生家里具備網(wǎng)課學(xué)習(xí)條件，但不愿參與學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)正在動(dòng)員中，我明天接著做同學(xué)工作?！?/p>
“ 已經(jīng)聯(lián)系代同學(xué)家長(zhǎng)。告知家長(zhǎng)在監(jiān)控好孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，要注意孩子的線下時(shí)間安排。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起規(guī)劃作息時(shí)間。”
“今天中午與劉同學(xué)通了電話，表?yè)P(yáng)他線上聽課表現(xiàn)好，希望他能堅(jiān)持，但作業(yè)的完成情況還要提高，有不懂的可以直接和老師聯(lián)系！同時(shí)鼓勵(lì)他，今天比昨天表現(xiàn)好就是一個(gè)進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！”
……
我會(huì)努力 感謝各位老師的關(guān)心
對(duì)老師們掏心掏肺的幫輔，同學(xué)們作何感想呢？
馬同學(xué)說(shuō)，畢業(yè)班的我們面臨著中考，這是我們?nèi)松牡谝淮未罂?，學(xué)校開展了網(wǎng)上授課，沒有了老師的嘮叨，沒有了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我感到了那么一絲絲不適應(yīng)，現(xiàn)在才明白老師的良苦用心！這幾天學(xué)校的老師都打電話來(lái)詢問我的學(xué)習(xí)情況及身體狀況，讓我感到了學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我想我會(huì)努力的，感謝各位老師的關(guān)心。
劉同學(xué)說(shuō)，我自己學(xué)習(xí)很差，貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)沒有太多興趣。黨員老師跟我電話交流，問了我畢業(yè)后的打算，我還沒想過，這引發(fā)了我的思考，我不能再像現(xiàn)在這樣只知道玩了，要努力學(xué)習(xí)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。謝謝學(xué)校和老師的關(guān)心和幫助！
一盞心燈 照亮一段路程
通過不間斷的幫助和督促，初三年級(jí)的網(wǎng)上教學(xué)工作日益穩(wěn)定、高效，學(xué)生的上線率、聽課率、作業(yè)完成率都有了保障，直正做到了“離校不離教，停課不停學(xué)”。
李俊在工作群里寫道：可能我們的工作不會(huì)有立竿見影的效果，可能不會(huì)給此次特殊的網(wǎng)課帶來(lái)明顯的推動(dòng)。但是，我相信有一種特別的小激動(dòng)叫“被老師盯著”，有一種特別的小緊張叫“老師給我來(lái)電話”，因此會(huì)有一種特別的“小歡喜”叫做“有點(diǎn)小改變”——感謝各位黨員同志，讓我們繼續(xù)！
“孩子們的改變可能只是暫時(shí)的，也可能會(huì)反復(fù)，但是我相信，每一位黨員同志的幫扶工作都會(huì)點(diǎn)亮這個(gè)孩子的一盞心燈，照亮一段路程?！崩羁「嬲]黨員同志，“對(duì)初三年級(jí)網(wǎng)課學(xué)困生的幫輔工作是我們?cè)谔厥鈺r(shí)期遇到的難題，希望大家在這項(xiàng)義務(wù)服務(wù)工作中增強(qiáng)大局意識(shí)，發(fā)揮攻堅(jiān)克難的精神，助力中考，真正把'不忘初心、牢記使命'的宗旨落到實(shí)處?！?/p>
李俊說(shuō)，作為一所有著優(yōu)良奮斗傳統(tǒng)的老校，明德中學(xué)前進(jìn)的步伐不會(huì)停，“我們?cè)谝黄稹本褪沁M(jìn)步的力量，讓我們大家團(tuán)結(jié)一致，懷著敬業(yè)之心，把工作做得更盡力、更精細(xì)、更溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)重新擦亮“明德”品牌。(昆明信息港記者 馮冕蕓)
（特別說(shuō)明：為尊重文中涉及到的孩子，學(xué)生姓名為化名。）
