
高新一小海源校區(qū)學生在上網(wǎng)課。供圖

昆明市女子中學老師進行網(wǎng)絡授課。供圖
“一場疫情,全民成了廚子,醫(yī)護成了戰(zhàn)士,干部成了門衛(wèi),老師成了主播,家長成了班主任……只有神獸們,依然是神獸。”雖然是一句網(wǎng)絡調(diào)侃,卻也是疫情期間生活的真實寫照。網(wǎng)絡開學、在線上課,受困于家的“神獸”們似乎要集體爆發(fā),用盡各種“奇門詭術”應付云教學,比如在班級群改昵稱讓老師認不出自己、打印一張自己專心聽講的照片擺在攝像頭前偷偷打游戲等等。家長們也是手忙腳亂,身兼班主任、網(wǎng)管、保姆、攝影師數(shù)職,不少人到點還得上班。
3月11日,云南省教育廳發(fā)布2020年春季開學通知,預計3月23日,高三和初三年級開學,預計3月30日,中小學其他年級開學。家長們紛紛松了一口氣,總算看到了解脫的曙光,可以把“神獸”送交學校。盤點這一個多月的網(wǎng)課時間,孩子和家長都有些什么樣的收獲?又多了哪些新煩惱?
小學生的網(wǎng)課
家長和老師雙重監(jiān)督
3月開工的第一周只能用“活久見”形容,不少家庭呈現(xiàn)這樣一幅畫面:在陣陣催促聲中,小朋友揉著惺忪睡眼起床了,草草吃完早餐,他們身著校服,腳踩拖鞋,系好紅領巾,站在電腦或電視前,神情肅穆高唱國歌。之后,小朋友紛紛坐在電腦前或打開手機,開始上網(wǎng)課。
小學六年級的夏雨菲就是其中一位。每天上午9點,她就準時坐在電腦面前,開始上直播課。20分鐘的語文課后,是5分鐘的眼保健操,之后又分別是20分鐘的英語課、20分鐘的數(shù)學課。下午的課從2點開始,但課目不固定,有科學、體育、音樂鑒賞等。
這是她第一次上網(wǎng)絡直播課,新鮮、好奇是最大的感受。跟平時上課的時候不一樣,這次老師出現(xiàn)在了屏幕里,有點像看電視。如果沒有聽懂,還可以回看直播內(nèi)容。下課后,老師會把作業(yè)布置在另一個做作業(yè)的軟件里,完成后在線提交就可以了。
“有的是練習題里的內(nèi)容,做完后,拍照就可以傳上去。有的是背誦,需要把孩子背誦的過程拍攝給老師?!毕挠攴频膵寢屧诰€上課堂開課的日子里,化身為“超級媽媽”,每天早上一邊催促孩子起床,一邊在群里回復打卡,還要一邊為家人準備早餐。
因為擔心孩子上網(wǎng)課時走神偷懶,夏雨菲的媽媽時不時在一旁監(jiān)督,她被網(wǎng)絡課堂的效果所驚訝?!巴尥奁綍r上課還會因為調(diào)皮坐不住,現(xiàn)在倒是有模有樣,不管是回答問題還是線上做作業(yè)都很認真?!毕挠攴频膵寢屨f,誰完成了作業(yè),軟件里都能看得到,老師也會在群里公布,所以孩子看到后就會特別積極,誰也不想當最后一名。
夏雨菲的老師馬月聰認為,線上網(wǎng)課的關鍵意義在于讓孩子們養(yǎng)成學習的好習慣,不至于在長時間休假后,沒有了學習的狀態(tài)。
“這對我們老師也是一個考驗,畢竟隔著屏幕,看不見孩子們的表情,也不知道孩子們學得怎么樣?!瘪R月聰說,對此,他們把線下課程做成了ppt方便學生觀看,同時也積極創(chuàng)新教學方式,布置一些有趣的作業(yè),讓孩子們能在線上課堂真正有所收獲。
高中生的網(wǎng)課
多了很多疫情相關課程
“線上課堂的課程設置,還是挺有趣的。”正在上高一的王若可打開她的課表,上面有影視劇臺詞賞析、漫談物理學史、古代詩歌鑒賞等,還有病毒與免疫細胞這類與此次疫情相關的課程。老師會結合最近的新聞授課,讓同學們既了解了什么是新冠肺炎,又學到了很多生物知識。
在課后作業(yè)時,老師也會抓住疫情這本“鮮活教材”。比如語文老師,就讓學生以這次疫情為話題,練習寫作文。“上一期寫的是‘逆行者’,這一期的主題是‘溫暖’?!蓖跞艨傻膵寢屨J為,這樣的方式很好,既能鍛煉寫作能力,也能培養(yǎng)孩子們正確的價值觀,助推成長。
王若可說,相比在學校上課的“嚴肅”,線上課程更顯“活潑”。老師會用主播的方式來增強互動性和趣味性。比如,“同學們,老師要開播咯!”“這道題很重要,背它!”“聽懂了,扣1,聽不懂,扣2?!?/p>
“一堂網(wǎng)課上下來,很歡樂,感覺老師跟我們的距離更近啦!”王若可說。
不過,王若可也會苦惱,比如上課的第一天就被擠出了直播間,再進去的時候,老師的課已經(jīng)上到一半了。有時候,上課期間還會出現(xiàn)卡頓,很容易分神。
這也是王若可的媽媽對線上課堂的擔心?!爱吘故呛⒆?,自律性也不太好,有時她一邊用電腦上著網(wǎng)課,一邊用手機打著游戲或者跟同學聊天?!蓖跞艨傻膵寢屨f,網(wǎng)課讓孩子們與老師之間的橋梁變成了一塊屏幕,互動不能做到面對面,而且也缺乏學習氛圍,容易影響孩子的學習效率?!八烤箤W到了多少,說實話我心里還真的沒底?!?/p>
備考生的網(wǎng)課
在家打“高考+抗疫”兩場戰(zhàn)役
受影響最大的學段,就是初三和高三,高三尤甚。
劉思思上網(wǎng)課已經(jīng)一個多月了。從最開始的不適應,到現(xiàn)在每天準時坐在電腦前,聽老師講課、上傳作業(yè)、復習,已經(jīng)成了一種習慣。
作為一名高三的備考生,劉思思從2月11日就開始上網(wǎng)課。由于所處階段特殊,劉思思的作息時間和在學校的時候沒有區(qū)別。早上7點到晚上10點半,基本是全天都坐在電腦前。每天早上7點不到,班主任就在微信群里發(fā)布高考倒計時,并給同學們加油鼓勁。
高三下學期已經(jīng)進入了第二輪復習,劉思思帶了充足的復習資料在家。之前成績不太理想,本想在高考沖刺階段奮起直追,但現(xiàn)在也不得不放慢了腳步。
假期的延長對高三學子來說,意味著集中復習的時間縮短,學習效果更多依靠學生的自覺性。劉思思認為現(xiàn)在的學習方式,對學習成績還是會造成一定的影響,尤其是對自制力比較差的學生,影響會很大。最重要的就是氣氛,在家學習氣氛不如在學校好。
劉思思的媽媽為了給孩子高考做好后勤工作,全職在家。對于這次疫情的發(fā)生,劉思思的媽媽猝不及防,十分焦慮。每天比孩子起得早,睡得也比孩子晚,除了照顧孩子的起居膳食,劉思思的媽媽還要時刻監(jiān)督孩子學習?!昂⒆拥淖灾屏Σ皇呛軓?,每天都要盯著。今年高考如果不延期的話,成績肯定受影響。”劉思思的媽媽說。
“老師在直播課上會幫助大家鞏固知識點,講解答題技巧,學校老師組織的復習有條不紊,即使下課后,也可以發(fā)微信問問題,老師都會回復?!边@也給劉思思堅定了信心,她說這次疫情對自己而言,是一次比較大的挑戰(zhàn),學習效率也不及在學校高,但相信自己可以在履行好抗擊疫情義務的同時,也不落下學習。
“線上授課是一種非常時期的教學方式,有一定的優(yōu)勢,也存在一定的缺陷。”昆明市女子中學副校長歐陽珊建議,要處理好線上學習和線下學習的關系,為青少年學習成長服務;同時也要處理好教師教學與學生自主學習之間的關系,不要把網(wǎng)課安排得滿滿當當,給學生一定的時間和空間消化知識,培養(yǎng)能力。更重要的是,要鼓勵學生重視社會參與、保持獨立思考的精神和姿態(tài),線上教育呼喚更多優(yōu)質(zhì)的平臺和活動,讓學生在線上課堂也得到成長。
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上海
同一學段、同一課表、同一授課老師
上海市由市級層面制定統(tǒng)一的覆蓋全市中小學的教學方案。上海市教委按照“同一學段、同一課表、同一授課老師”的原則,組織了全市各學段、各學科一千多名優(yōu)秀骨干教師,按照課程標準錄制相關課程。這些課程以電視播放為主,包括有線電視和IPTV,共分為12個頻道,從小學一年級到高中三年級,每個年級一個頻道,除了首播外,還會安排重播。無法收看電視的學生,可以通過電腦、平板(Pad)、手機等多種終端聽課,還會在相關網(wǎng)站上提供課程視頻下載。聽課后,學生可通過多種信息平臺,與本校教師進行互動交流。
河南
名校同步課堂
為解決偏遠農(nóng)村地區(qū)、貧困家庭學生因網(wǎng)絡條件受限、手機等智能終端不足,不能開展網(wǎng)上學習的問題,河南省開展“名校同步課堂”行動,通過河南電視臺12個頻道同步播出,并提供網(wǎng)上點播回放服務。由河南省實驗小學抽調(diào)60多名優(yōu)秀教師,錄制了數(shù)百節(jié)課程?!懊M秸n堂”的播放,使無網(wǎng)可上、無智能終端可用的偏遠農(nóng)村、貧困家庭學生能夠通過觀看電視,參與“停課不停學”活動。
長沙
為醫(yī)護人員子女送關愛
長沙市開福區(qū)前期摸排在讀防疫一線醫(yī)護人員子女,向全教育系統(tǒng)黨員教師下發(fā)《關于在“停課不停學”網(wǎng)絡教育活動中黨員教師帶頭結對幫扶一線醫(yī)護人員子女等特殊群體的倡議書》,采取“一對一”“多對一”相結合的關愛方式,針對每個醫(yī)護人員子女組建了一支涵蓋各學科教師的“關愛團”,對指定幫扶的學生,每天以QQ、微信、電話等方式對學生的學業(yè)、居家活動、心理等方面進行關注指導。(昆明日報 記者陳雯)