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理著一個光頭,身穿一件淺色短袖襯衫,從外表看,已年近半百的康秀明老師似乎非常威嚴(yán)。但康老師在授課時展現(xiàn)出來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和淵博的知識面,卻深受學(xué)生們歡迎,很多學(xué)生私下里都親切地稱他為“光頭老師”?？敌忝?來自上海閔行區(qū),是一名援滇教師,目前在施甸縣一中擔(dān)任副校長。之所以跨越千里來支教,用他的話說,正是為了自己內(nèi)心深處的那份情懷、情結(jié)和責(zé)任。
學(xué)生說越來越喜歡數(shù)學(xué)了
見到康秀明時,他正在備課?？敌忝鞅硎?趁下午沒課,得抓緊時間進行備課,要不然可能會影響到上課的質(zhì)量?？敌忝骰貞?他剛到施甸一中時,正趕上高三年級數(shù)學(xué)組的一名女教師請產(chǎn)假,迫不得已,學(xué)校只能緊急抽調(diào)一名高一數(shù)學(xué)老師支援高三,這樣一來,高一年級兩個班就沒有了數(shù)學(xué)老師。在得知這一情況后,剛到施甸過了隔離期的康秀明二話不說就承擔(dān)起了高一這兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。
康秀明接手的高一368班和370班,每周有14+6課時的教學(xué)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)授課結(jié)束,正式進班教學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,而且學(xué)習(xí)興趣不濃。于是他及時調(diào)整了上課的進度與節(jié)奏,用幽默的語言吸引學(xué)生,降低課堂例題講解難度,增加課堂基礎(chǔ)運算的黑板演算方式。經(jīng)過一段時間的教學(xué)調(diào)整,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯改觀。
他的學(xué)生朱利院說:“康老師上課總能把那些枯燥的數(shù)學(xué)知識,生動形象地表現(xiàn)出來,再加上康老師很有耐心,講課風(fēng)趣幽默,我們上課都感覺很輕松,越來越喜歡數(shù)學(xué)了?！?/p>
課余時間備課和課后反思
然而,上海的數(shù)學(xué)教材和云南的不一樣,要想上好一節(jié)數(shù)學(xué)課絕非易事,康老師必須抽出更多的時間進行備課和教學(xué)反思才能保證課堂教學(xué)質(zhì)量?？敌忝髡f,在上海備課通常是一比一,即上一節(jié)課,備課只需要一節(jié)課的時間就可以把課上好。而在這里,得三比一。就這樣,康秀明的課余時間全部用來備課和課后教學(xué)反思總結(jié),總結(jié)每一節(jié)課學(xué)生的反應(yīng),反思每一次學(xué)生的課后作業(yè)中出現(xiàn)的問題,反思自己在課堂上的表現(xiàn)與得失,反思怎么“對癥下藥”。
施甸一中高一年級數(shù)學(xué)組有7名教師,其中4名是年輕教師,為了幫助整個年級組提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在康秀明的倡導(dǎo)下,高一年級數(shù)學(xué)組發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神,推行集體備教材、備作業(yè)、備練習(xí)、備章節(jié)測試等高效的備課活動。通過集體備課、團隊作戰(zhàn)的方式,施甸一中高一年級數(shù)學(xué)教研組教師們相互討論、交流教育教學(xué)方法、分享教育心得……教師李春志說:“康老師來了以后,集體備課更加強調(diào)了團隊協(xié)作能力,我們的資料完全實現(xiàn)共享?！崩钪敬焊吲d地說,在康秀明的幫助和指導(dǎo)下,高一年級數(shù)學(xué)教研組備課組,從以往的單兵作戰(zhàn)慢慢的變成團隊作戰(zhàn)、集體作戰(zhàn),凝聚起了一股無窮的集體力量。
把熱血和愛奉獻給施甸
除了每周完成20節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和備課外,還要花費大量的時間,批改作業(yè)和幫助高一年級組制定教研方案……因此,加班到深夜成了康秀明的家常便飯,盡管如此,他毫無怨言?？敌忝鞒Ｕf,要在有限的時間里盡量去做自己想做的事。“我希望在施甸這些孩子們的成長道路上繪上一抹美麗的色彩,這樣,在我完成支教工作返程時才不會有遺憾?！被蛟S,這就是康秀明作為一名教師的教育情懷,在他心中不只把教育當(dāng)成職業(yè),還把它當(dāng)成崇高的事業(yè)。
其實,康秀明當(dāng)初報名來云南支教時,也是為了完成心愿?！拔襾碓颇系脑蛑皇亲约河幸环菰颇锨榻Y(jié),因為我出生在云南,7歲時去到上海,已經(jīng)40年沒有踏足云南這塊土地。”康老師說,回到當(dāng)年出生的地方看看,一直是他的愿望,恰逢這次機會,他的愿望終于得以實現(xiàn)。“支教生涯雖然短暫,但我有信心在這段時間里把自己滿腔的熱血和愛奉獻給施甸。今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)之年,作為一名黨員教師,這是應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)。到施甸支教,參與國家扶貧工作,我覺得很榮幸?！?/p>
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?？敌忝骶拖翊河暌话?總是于細微處表達著對學(xué)生的愛護,表達著對工作的熱情, 用一言一行、一舉一動傳遞著正能量,踐行著他的初心。(春城晚報 記者崔敏 通訊員楊林元 蘇紹章)
