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昆明信息港訊 記者馮冕蕓 4月30日，昆一中西山學(xué)校舉行520全國中小學(xué)心理健康宣傳日“家校共育促成長，生涯探索繪人生"學(xué)生心理劇展演家庭教育交流會。
學(xué)生心理劇展演
父母作為與孩子最密切的重要他人，其教養(yǎng)方式對孩子的行為、態(tài)度、認(rèn)知情緒等均會產(chǎn)生重要影響。為促進(jìn)家校協(xié)同提升家長科學(xué)的教養(yǎng)觀念，呼吁家長積極關(guān)注并參與孩子心理健康教育工作，共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的成長空間，昆一中西山學(xué)校特別舉辦這一活動。
師生分析討論親子關(guān)系問題
昆一中西山學(xué)校學(xué)生成長生涯規(guī)劃中心教師通過學(xué)生自演心理劇的方式，幫助孩子表達(dá)自己的心聲，讓家長聽聽孩子們的想法和需求。當(dāng)天，來自昆一中西山學(xué)校初一年級的家長們到校觀看了初一年級學(xué)生自排自演的心理劇《家庭數(shù)據(jù)》，結(jié)合心理劇中的家庭教育現(xiàn)狀，家長們與心理老師共同交流青春期孩子的家庭教育問題。
家長積極互動
當(dāng)天，學(xué)生們的表演入情入味，教師們的點評切中肯綮，家長們的互動積極熱情。
昆一中西山學(xué)校學(xué)生成長生涯規(guī)劃中心教師李穎
昆一中西山學(xué)校學(xué)生成長生涯規(guī)劃中心教師李穎分析了12—18歲孩子的心理特點,并與家長們分享了如何拉近家長與孩子的距離、如何增加孩子的學(xué)習(xí)動力、如果管理孩子使用手機、如何夸孩子等問題。
昆一中西山學(xué)校黨委書記周兵講話
昆一中西山學(xué)校黨委書記周兵表示，以展演的方式進(jìn)行心理健康教育無疑與眾不同，別出心裁。孩子們展演的三個小劇本，全部來源于學(xué)生身邊，來源于生活，老師也全部來自于本校，活動特別接地氣。他希望家長們能把聽到的、學(xué)到的、想到的、領(lǐng)悟到的，及時用于與孩子的相處、溝通、教育之中。他指出，中國人歷來比較習(xí)慣于心理問題隱秘化，隱私化，其實我們需要用科學(xué)的眼光、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的精神去看待如何與孩子共處。
