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“經(jīng)過(guò)各方不懈努力，我省‘學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕’的‘雙減’階段性工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)?！苯?，省十四屆人大常委會(huì)第三次會(huì)議聽(tīng)取了《云南省人民政府關(guān)于我省貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段“雙減”工作情況的報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》）。
政策助力 推動(dòng)“雙減”落地落實(shí)
國(guó)家“雙減”意見(jiàn)出臺(tái)后，我省迅速行動(dòng)，結(jié)合云南實(shí)際出臺(tái)了云南省“雙減”實(shí)施意見(jiàn)，提出“雙減”（減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）“雙升”（提升課后服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量）工作思路。省直有關(guān)部門(mén)圍繞課后服務(wù)保障、規(guī)范學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)收費(fèi)、培訓(xùn)項(xiàng)目分類(lèi)鑒別、培訓(xùn)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管等出臺(tái)50余個(gè)配套文件。各地也相繼出臺(tái)實(shí)施方案、任務(wù)分工、保障措施等配套支撐文件，如昆明、曲靖、玉溪、大理等4個(gè)州（市）印發(fā)工作方案，14個(gè)州市出臺(tái)財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)保障政策，129 個(gè)縣（市、區(qū)）分類(lèi)明確課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，形成“1+N”政策保障體系，全力推動(dòng)“雙減”工作落地落實(shí)。
規(guī)范培訓(xùn)秩序 強(qiáng)化長(zhǎng)效監(jiān)管
《報(bào)告》顯示，我省扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)治理，持續(xù)壓減學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量，全省義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從2553個(gè)減少至51個(gè)，高中階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅剩27個(gè)。其中昭通、保山、楚雄等8個(gè)州市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“清零”，“營(yíng)轉(zhuǎn)非”比例達(dá)100%。
此外，省教育廳聯(lián)合省市場(chǎng)監(jiān)管局等部門(mén)對(duì)12個(gè)州（市）229個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明察暗訪，對(duì)存在問(wèn)題的75個(gè)機(jī)構(gòu)先后通報(bào)，責(zé)成限期整改，并適時(shí)開(kāi)展“回頭看”，強(qiáng)化長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
建強(qiáng)校園陣地 推進(jìn)提質(zhì)減負(fù)
我省“雙減”工作注重提質(zhì)增效，聚力建強(qiáng)校園陣地。全面推進(jìn)“五育并舉”，建設(shè)48個(gè)省級(jí)研學(xué)實(shí)踐基地，切實(shí)提高育人質(zhì)量。
聚焦“減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)”，提升課后服務(wù)質(zhì)量，出臺(tái)義務(wù)教育階段14個(gè)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)，推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校按“5+2”模式開(kāi)展課后服務(wù)。強(qiáng)化課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障，省級(jí)制定每生每學(xué)期不得超過(guò)400元的課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，省級(jí)財(cái)政每年安排4億元獎(jiǎng)補(bǔ)資金支持各地開(kāi)展課后服務(wù)。截至2023年3月，全省課后服務(wù)參與教師38萬(wàn)余人、學(xué)生545萬(wàn)余人，學(xué)生參與率97.64%，87.3%的學(xué)生、86.7%的家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)表示滿意。
“雙減”格局逐步形成 教育生態(tài)改善任重道遠(yuǎn)
在取得階段性成果的同時(shí)，《報(bào)告》還指出，目前我省“雙減”工作中還存在學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)反彈壓力增大、非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)監(jiān)管亟需加強(qiáng)、校內(nèi)提質(zhì)增效還需不斷深化、教育理念落后等方面的問(wèn)題，仍需鞏固成果、健全機(jī)制、聚焦問(wèn)題、精準(zhǔn)著力。
下一步，我省有關(guān)部門(mén)將繼續(xù)鞏固成果，嚴(yán)防學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)反彈；夯實(shí)校內(nèi)，持續(xù)推進(jìn)提質(zhì)減負(fù)；強(qiáng)化協(xié)同，防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患；固本培元，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；深化改革，加快教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，不斷深化“雙減”改革，辦好讓云南人民滿意的教育。（云南網(wǎng) 記者楊海然）
