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自“普法強(qiáng)基補(bǔ)短板”專項(xiàng)行動(dòng)開展以來，會(huì)澤縣人民法院堅(jiān)持“抓統(tǒng)籌、強(qiáng)隊(duì)伍、揚(yáng)優(yōu)勢、活載體、善創(chuàng)新、齊聯(lián)動(dòng)”，緊密結(jié)合職能職責(zé)，創(chuàng)新方式方法，持續(xù)推進(jìn)專項(xiàng)普法工作走深走實(shí)。截至6月29日，累計(jì)開展普法活動(dòng)131場（次），其中鄉(xiāng)村（社區(qū)）普法88場（次），校園普法20場（次），送法進(jìn)企業(yè)4場（次），重要節(jié)點(diǎn)普法10場（次），庭審觀摩及法院開放日活動(dòng)5場（次），送法進(jìn)機(jī)關(guān)2場（次），普法業(yè)務(wù)培訓(xùn)2場（次）。
01
抓統(tǒng)籌，健全機(jī)制引領(lǐng)責(zé)任落實(shí)
制定會(huì)澤法院普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)方案及重點(diǎn)任務(wù)責(zé)任清單，成立專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)、細(xì)化工作安排、壓實(shí)工作責(zé)任。
建立定期通報(bào)、日常督察和年終考核機(jī)制，實(shí)行普法工作每日一報(bào)告、每周一小結(jié)、每月一通報(bào)，精準(zhǔn)掌握工作情況。定期不定期開展督察檢查，適時(shí)檢驗(yàn)工作進(jìn)度及成效。將專項(xiàng)普法工作任務(wù)量化分解納入年終考核，發(fā)揮考核指揮棒作用，調(diào)動(dòng)干警積極性、能動(dòng)性，全力推動(dòng)普法強(qiáng)基工作落地見效。
02
強(qiáng)隊(duì)伍，五級(jí)聯(lián)動(dòng)凝聚普法合力
落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）掛聯(lián)村（社區(qū)）、干警掛村（社區(qū)）制度，班子成員擔(dān)任縣級(jí)普法工作隊(duì)隊(duì)長，40名干警擔(dān)任普法隊(duì)員，省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)聯(lián)動(dòng)，聚焦重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)場所開展“政法干警入百村法治大宣講”。
組建會(huì)澤法院“向日葵”青年普法團(tuán)，常態(tài)化深入各領(lǐng)域開展普法宣傳。安排20名干警擔(dān)任21所學(xué)校法治副校長履行職責(zé)，有力促進(jìn)法院、學(xué)校、家庭、社會(huì)法治共建。
對(duì)全縣570余名普法志愿者及本院普法隊(duì)員進(jìn)行專題輔導(dǎo)，發(fā)揮11名駐村工作干警優(yōu)勢參與普法，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)、村、組干部法律人才培養(yǎng)，提升基層干部運(yùn)用法治思維解決問題的能力。
03
揚(yáng)優(yōu)勢，聚焦主責(zé)廣種法治種子
立足審判職能優(yōu)勢，以法院“百校百庭百堂法治課 千村千庭千場普法會(huì)”行動(dòng)為抓手，選取婚姻家庭、鄰里糾紛、盜竊、酒駕醉駕等典型案例入村入戶入校巡回審理以案釋法21場（次），切實(shí)達(dá)到“審理一案，教育一片，影響一方”的效果。積極推進(jìn)審務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)格，把審判執(zhí)行各環(huán)節(jié)變成第一普法現(xiàn)場，做好全鏈條普法宣傳。
主動(dòng)“走出去講、請(qǐng)進(jìn)來聽”，依托新聞媒體加大典型案例宣傳報(bào)道，擴(kuò)大以案釋法的法治傳播力和宣傳覆蓋面，累計(jì)發(fā)布典型案例25個(gè)。堅(jiān)持開展旁聽庭審、公眾開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)代表委員、黨政機(jī)關(guān)干部、黨員群眾、師生家長、企業(yè)職工等走進(jìn)法院，“零距離”接受法治教育。
04
活載體，巧用媒介傳遞法治聲音
針對(duì)群眾日常咨詢法律問題及受理案件、熱點(diǎn)案件情況，編制訴訟服務(wù)指南、典型案例及實(shí)用法律知識(shí)等普法宣傳手冊(cè)24篇目。
突出“實(shí)用性”和“流動(dòng)性”，制作法治宣傳“小紅帽”、“小紅旗”，印制特色法治標(biāo)語及法院訴訟服務(wù)熱線，依托群眾及外賣騎手餐車打造深受群眾喜愛的會(huì)澤法院流動(dòng)普法標(biāo)識(shí)。
加強(qiáng)場所陣地建設(shè)，在東陸高中建成全市首個(gè)輻射全縣中小學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化科技法庭，定期開展巡回審理及模擬法庭，塑造校園法治文化。捐贈(zèng)配套書架及普法書籍1000冊(cè)，幫扶樂業(yè)鎮(zhèn)建成普法小廣場、法治書屋各1個(gè)，助力鄉(xiāng)村法治文化陣地建設(shè)。在法院訴訟服務(wù)中心建成法治宣傳廳，搭建惠及干部、群眾、未成年人等群體的法治宣傳教育陣地。
加強(qiáng)法治宣傳融媒體合作，動(dòng)態(tài)更新普法案例資源，構(gòu)建線上線下普法宣傳矩陣，增強(qiáng)傳播力和覆蓋面。
05
擅創(chuàng)新，豐富形式強(qiáng)化普法實(shí)效
加強(qiáng)會(huì)商研判，精準(zhǔn)分析轄區(qū)主要違法犯罪、矛盾糾紛、社會(huì)治理存在問題和群眾法律需求，提升普法針對(duì)性和實(shí)用性，推進(jìn)專項(xiàng)普法對(duì)象、內(nèi)容、目標(biāo)精準(zhǔn)化。針對(duì)會(huì)澤山區(qū)面積廣、外出務(wù)工人員多、在校學(xué)生多、易地搬遷群體龐大、留守“老弱婦幼”普遍存在、基層群眾法律知識(shí)接受能力差等問題實(shí)際，積極探索群眾喜聞樂見、易于接受的普法形式。
到鄉(xiāng)村、集鎮(zhèn)、市場開展“行走的法治大喇叭”音頻普法，編排普法文藝作品開展巡演，與群眾開展“家長里短談心會(huì)”普法交流，邀請(qǐng)學(xué)生、教師、家長走進(jìn)法院開展“沉浸式”普法，充分利用微信朋友圈、微信群等載體開展基層群眾“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”，增強(qiáng)吸引力和群眾接受度。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)，開展法治講座、校園巡回庭審、模擬法庭、法治沙龍、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競答、法治小游戲等普法活動(dòng)，厚植校園法治沃土。結(jié)合家庭教育指導(dǎo)、師德師風(fēng)建設(shè)工作，開展家長課堂、教師課堂普法工作，構(gòu)建“法院+家校社”協(xié)同共育法治環(huán)境。累計(jì)開展校園法治講座18場（次），校園巡回庭審1次3案，模擬法庭1次。
深入企業(yè)、車間、工地開展集中普法宣講，對(duì)外出務(wù)工人員家庭開展入戶普法，邀請(qǐng)美團(tuán)外賣騎手等新興業(yè)態(tài)從業(yè)人員走進(jìn)法院接受普法教育，守護(hù)群眾平安務(wù)工。
06
齊聯(lián)動(dòng)，協(xié)同配合化解風(fēng)險(xiǎn)隱患
緊密結(jié)合審判執(zhí)行實(shí)際，組織做好案件風(fēng)險(xiǎn)隱患和特殊重點(diǎn)人員動(dòng)態(tài)摸排，及時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)信息推送。
認(rèn)真落實(shí)法院職責(zé)，加大矛盾糾紛訴前調(diào)解和多元化解力度，與政府職能部門協(xié)同配合開展普法宣傳、思想引導(dǎo)和矛盾疏解，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。
舉辦特邀調(diào)解員、人民調(diào)解員、法律明白人業(yè)務(wù)培訓(xùn)，夯實(shí)基層矛盾糾紛依法化解、訴前化解人才基礎(chǔ)。（通訊員張海蓉）
