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昆明信息港訊（昆明日?qǐng)?bào) 記者楊艷萍）日前，云南省教育廳印發(fā)通知，啟動(dòng)2024年全省基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)審和認(rèn)定工作，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。
此次基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定實(shí)施范圍與對(duì)象為全省各級(jí)公辦基礎(chǔ)教育學(xué)校，包括幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、村完小、九年一貫制學(xué)校、特殊教育學(xué)校）、普通高中（含完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校）。凡符合申報(bào)條件的人員均可申報(bào)校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定。
評(píng)定堅(jiān)持校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和深化改革原則。評(píng)定工作明確校長(zhǎng)是履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，需從信念、知識(shí)和行為3個(gè)方面，注重提升規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理和調(diào)適外部環(huán)境6項(xiàng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。堅(jiān)持推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化建設(shè)，通過(guò)校長(zhǎng)職級(jí)制評(píng)定工作，發(fā)揮優(yōu)秀校長(zhǎng)示范引領(lǐng)和輻射作用，鼓勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)帶頭從城鎮(zhèn)學(xué)校向鄉(xiāng)村學(xué)校、從優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校流動(dòng)。對(duì)在優(yōu)質(zhì)均衡方面作出突出貢獻(xiàn)并且特別優(yōu)秀的青年校長(zhǎng)予以大力傾斜，對(duì)在立德樹(shù)人方面有建樹(shù)、有思想、有情懷、有能力、有作為，敢于探索，能創(chuàng)新教育模式與教育方法，形成獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的校長(zhǎng)予以大力支持。
校長(zhǎng)職級(jí)設(shè)置從高到低依次為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。其中，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)校長(zhǎng)評(píng)定人數(shù)分別不超過(guò)各州市本次所評(píng)定職級(jí)總?cè)藬?shù)的5%、25%和40%。校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定內(nèi)容主要包括校（園）長(zhǎng)辦學(xué)思想、專(zhuān)業(yè)能力、管理能力、任職資歷和辦學(xué)成效5個(gè)部分。職級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)段設(shè)置，實(shí)行指標(biāo)量化計(jì)分，滿(mǎn)分為100分。
幼兒園園長(zhǎng)、義務(wù)教育校長(zhǎng)和普通高中校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)具體條件可到云南省教育廳官網(wǎng)進(jìn)行詳細(xì)了解。符合申報(bào)條件的人員可于6月11日9:00至24日24:00通過(guò)“云南教育公共服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)人員自行選擇屬地自愿進(jìn)行申報(bào)，所在學(xué)校、所屬縣（市、區(qū)）不作任何名額推薦。各州（市）、縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)于6月25日至30日通過(guò)平臺(tái)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。能力測(cè)試采用筆試和現(xiàn)場(chǎng)答辯兩種方式進(jìn)行，各職級(jí)評(píng)審委員會(huì)綜合材料鑒定量化評(píng)分、筆試與現(xiàn)場(chǎng)答辯綜合評(píng)分結(jié)果，匯總申報(bào)人員各項(xiàng)得分，進(jìn)行綜合評(píng)議。審議結(jié)果將進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。
