昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)按照“厚德明志，善思敏行，樂(lè)教崇學(xué)，成己惠人”的辦學(xué)思想，以“讓每一位教師得以充分發(fā)揮自己的才華并享受成功,讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，學(xué)會(huì)成功，為今后打下堅(jiān)實(shí)的人生發(fā)展基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念，以“抓好常規(guī)，提升內(nèi)功,依法治校，民主建校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?！睘檗k學(xué)策略，以“做強(qiáng)初中，做精高中，做好藝術(shù)特色，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)在未來(lái)發(fā)展中成為具有雄厚基礎(chǔ)教育和藝術(shù)教育實(shí)力的一級(jí)名校”為辦學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針, 現(xiàn)已初步形成“實(shí)驗(yàn)性、創(chuàng)新性、示范性”的辦學(xué)特色。
領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的根基
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫重視自身建設(shè)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持依法治校、民主管理、科學(xué)決策，秉承“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的工作方針，在教職工中樹(shù)立了較高的威信。學(xué)校建立了校長(zhǎng)決策，分線管理，中層組織，年級(jí)落實(shí)的層次分明，線面結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)和行政決策制度，做到了“管好一條線，抓好一個(gè)級(jí)”，以黨總支為核心保障，工會(huì)、教代會(huì)監(jiān)督，各層參與的學(xué)校管理系統(tǒng)。保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊、優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展。
教師是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵
桃李芳菲因雨潤(rùn)，俊才輩出賴(lài)師賢。我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推行“師德工程”，“名師工程”，大力推進(jìn)教師隊(duì)伍人事管理制度改革，大膽實(shí)施全員聘任制，把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)學(xué)校管理，大力實(shí)施精細(xì)化的教學(xué)管理，對(duì)每位教師的備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)、總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)認(rèn)真督查、全程監(jiān)控，培育出一批享譽(yù)市內(nèi)外的名師，并充分發(fā)揮其示范和引領(lǐng)作用，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是學(xué)校教育的核心
學(xué)校把“育人為本”作為第一要?jiǎng)?wù)，把“學(xué)生發(fā)展”作為教育核心，走內(nèi)涵發(fā)展之路。以道德教育為首，素質(zhì)教育為重，致力鑄就學(xué)生的健全人格，促使學(xué)生會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)審美，為他們終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在管理上堅(jiān)持制度化、規(guī)范化和人性化關(guān)懷相融，實(shí)行高中三年目標(biāo)管理：高一夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣；高二穩(wěn)中求進(jìn)、定位發(fā)展；高三查缺補(bǔ)漏、成人成材。
特色是學(xué)校品牌建設(shè)的助推器
辦學(xué)特色是學(xué)校品牌建設(shè)的助推器，也是學(xué)校健康發(fā)展的生命力。學(xué)校深耕藝術(shù)教育26年，是云南省唯一被中央教科所授予 “藝術(shù)教育示范基地”和“藝術(shù)教育研究中心理事單位”稱(chēng)號(hào)的學(xué)校。經(jīng)過(guò)26年的努力，摸索出一套較為完整的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育和文化基礎(chǔ)教育并重的成功經(jīng)驗(yàn)，建成了目前昆明市普通高中最強(qiáng)的藝術(shù)教師陣容和完備的藝術(shù)教育設(shè)施，加之精心設(shè)計(jì)的課程和嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理，藝術(shù)特色如今已成為昆明市民眼中一流水平的辦學(xué)特色。學(xué)校多次榮獲獲昆明市“藝術(shù)特色進(jìn)步獎(jiǎng)”，“藝術(shù)特色一等獎(jiǎng)”，多人次考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等全國(guó)頂尖藝術(shù)院校。學(xué)校將全面審視特色辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成效，不斷提高藝術(shù)教育特色水平，深化特色建設(shè)，彰顯特色效應(yīng)。
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