1、植入名校教育思想。學校依托西南大學基礎(chǔ)教育的專業(yè)、學科、師資等資源優(yōu)勢，全面植入西南大學先進的教育思想與校園文化，秉承西南大學“特立西南、學行天下”的教育追求，以“創(chuàng)建適合學生多元發(fā)展的教育，讓每一名學生內(nèi)在潛質(zhì)都得到充分發(fā)揮”為辦學理念，以學生“自醒、自勵、自信、自強、自成”的“五自”教育為核心，構(gòu)建學生“基于內(nèi)在激發(fā)的自我成長”的教育模式，為學生的終身學習和多元發(fā)展奠基。
2、匯集名校名師領(lǐng)航。西南大學利用自身作為教育部直屬重點師大的優(yōu)勢，積極推進基礎(chǔ)教育“領(lǐng)航工程”，在全國范圍內(nèi)組建了“領(lǐng)航名?！焙透鏖T課程的“領(lǐng)航學科”、“領(lǐng)航名師”聯(lián)盟。領(lǐng)航名師除到我校進行教育教學引領(lǐng)外，還將直接到我校任教，同時借助現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)，實現(xiàn)與全國領(lǐng)航名校的互聯(lián)互通。名校名師同步課堂、“互聯(lián)網(wǎng)＋”的云課程平臺將為學校穩(wěn)定的、高水平的辦學質(zhì)量提供堅強有力的保障。
西南大學及附屬學校以豐厚的教育資源為依托，為西南大學官渡實驗學校選派以校長為核心的學校管理團隊和學科專業(yè)教師團隊，全面植入先進的管理模式和運行機制，健全各項管理制度，推動學校在高起點、高定位、高質(zhì)量、高品質(zhì)上健康發(fā)展。
3、加強師資隊伍建設(shè)。實施教師專業(yè)發(fā)展五大工程，通過名師領(lǐng)航工程、“雙師”培養(yǎng)計劃、視野拓展工程、教師專業(yè)發(fā)展“梯步計劃”、有效課堂建設(shè)工程，提升教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，創(chuàng)建有效課堂、實施課程改革，全面加強師資隊伍建設(shè)。
4、實施學生成長五大工程。以學生自醒、自勵、自信、自強、自成“五自”教育為核心，通過小荷計劃、青苗計劃、“小博士”計劃、雙馨計劃、“地球村”計劃，實施學生成長五大工程。“6+6”培養(yǎng)過程的精心規(guī)劃為孩子終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)（小學6年：發(fā)現(xiàn)每個孩子各方面的潛質(zhì)，尋找孩子們成長發(fā)展的最大可能性；中學6年：挖掘每個孩子的優(yōu)秀潛質(zhì)，在孩子發(fā)展的最大可能性中去成就每一個孩子的人生）。
5、構(gòu)建多元化課程體系。學校以打造高質(zhì)量素質(zhì)教育為辦學目標，構(gòu)建多元化、特色化課程體系，制定個性化的培養(yǎng)方案，通過“ICT課程”、“藝術(shù)類課程”、“國學國粹類課程”、“體育類課程”、“生命健康課程”等課程的開發(fā)與研究，實現(xiàn)“小學一初中一高中一大學”的有效銜接，培養(yǎng)既具有中國傳統(tǒng)人文修養(yǎng)和道德情操，又具備全球視野和創(chuàng)新能力的學生，為孩子們多元發(fā)展提供最好最優(yōu)的條件，創(chuàng)造學生成長的無限可能，為學生奠定未來事業(yè)成功和人生幸福的基石。