培養(yǎng)好孩子、好伙伴、好公民——為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)
昆明滇池中學(xué)校長 吳蕓
一日為生，終身呵護(hù)——傳承百年三中的教育精神
滇池中學(xué)是百年老校昆明三中創(chuàng)辦的一所國有民辦學(xué)校，由昆明三中統(tǒng)一管理、統(tǒng)一辦學(xué)，老師由昆明三中統(tǒng)一委派，教育教學(xué)實(shí)施統(tǒng)一管理。昆明滇池中學(xué)起步就站在一所百年老校的肩上，與生俱來承載著昆明三中百年教育文化積淀，承載著一種精神血脈，這種東西體現(xiàn)在每一位滇中教師的身上，是最無法改變的精神內(nèi)涵。
一代一代的三中人帶著對(duì)教育事業(yè)的深摯熱愛，真誠奉獻(xiàn)，堅(jiān)毅，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新，為國家的發(fā)展，昆明的建設(shè)，家庭的美滿和諧培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，獲得了老百姓的信任和贊譽(yù)：昆明滇池中學(xué)教師，師愛深沉，關(guān)心學(xué)生的終身發(fā)展；滇池中學(xué)學(xué)生，胸懷大志，真誠為人，踏實(shí)奉獻(xiàn)。這樣的認(rèn)識(shí)，在昆明有口皆碑。
昆明滇池中學(xué)，就是這樣一所學(xué)校！
立德樹人 師生健康——把握中學(xué)學(xué)段教育規(guī)律和特點(diǎn)
立德樹人，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)照每一個(gè)家庭的美滿和諧，是滇池中學(xué)所有教職員工努力的目標(biāo)。
根據(jù)中學(xué)階段學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)辦教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的身體和心理，獲得優(yōu)秀的文化素質(zhì)，為學(xué)生未來發(fā)展打下發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是滇池中學(xué)的辦學(xué)主張和追求。
作為一所完全中學(xué)，根據(jù)初中和高中兩個(gè)不同學(xué)段的教育教學(xué)方向設(shè)定目標(biāo)，通過高品質(zhì)的、豐富多樣的教育教學(xué)活動(dòng)落實(shí)開展，為孩子的成長留下美好記憶，同時(shí)在擴(kuò)大初中畢業(yè)生優(yōu)秀率和高中一本率上下力氣，花功夫，為孩子獲得新的學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境努力。
昆明滇池中學(xué)還將利用與昆明三中天然的紐帶，為學(xué)生提供最優(yōu)服務(wù)，把更多的優(yōu)秀學(xué)生輸送到昆明三中高中部，讓學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育。
昆明滇池中學(xué)位于主城區(qū)，交通的便利，給就讀滇池中學(xué)的孩子和家長提供了相互陪伴，共同成長的機(jī)會(huì)，每天上學(xué)、放學(xué)路上的交流，是親子關(guān)系的甜蜜時(shí)光。學(xué)?！芭惆榻逃钡睦砟?，將為家長提供專業(yè)的教育指導(dǎo)，為家庭提供有效的積極交流的空間，家長不遺漏孩子的成長細(xì)節(jié)，孩子能感知父母的每一份喜憂，相依相伴，和樂幸福，共同成長。
勇于突破，敢于爭先——逐步發(fā)展成為民辦教育精品學(xué)校
滇池中學(xué)舉辦18年來，走過了一段摸索突破、創(chuàng)新發(fā)展的階段，一段敢于進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新，勇于競爭的階段。學(xué)校持續(xù)保留著這股穩(wěn)穩(wěn)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，同時(shí)，吸收著由教育教學(xué)改革的到來而創(chuàng)新的辦學(xué)理念和思想，吸收先進(jìn)的做法，為我們的學(xué)生和家長，提供多元的選擇，為學(xué)生身心發(fā)展做好優(yōu)質(zhì)教育。
面對(duì)目前外來名校紛紛落地，本土學(xué)校相繼崛起的昆明學(xué)校教育大發(fā)展局面，滇池中學(xué)有底氣暢想未來：因?yàn)槲覀冇兄鲃?dòng)擔(dān)負(fù)起教育使命的勇敢，有根植本土發(fā)展百年歷史的品牌優(yōu)勢(shì)，有一顆奉獻(xiàn)社會(huì)的熱心，有一支進(jìn)取向上的，精益求精的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。我們相信，在國有民辦混合制發(fā)展的過程中，只要注重社會(huì)效益，做教育的引領(lǐng)者，以自身的實(shí)踐，為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)民辦學(xué)校的發(fā)展，就能成為植根本土、受到老百姓贊譽(yù)的昆明本土化教育品牌。
精細(xì)管理 精心培養(yǎng)——每一位孩子都是好伙伴
在多元化發(fā)展的今天，學(xué)生和家長對(duì)學(xué)校的選擇也是多元的。滇池中學(xué)要用精品化管理、精細(xì)服務(wù)于每一位學(xué)生和家長。 發(fā)揮文化積淀深厚的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“愛心陪伴學(xué)生成長”的德育活動(dòng)，注重藝術(shù)節(jié)、校園文化活動(dòng)的提升，開足開好音樂課、體育課，舉辦科技周等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，未來的需要。
注重學(xué)生的人格養(yǎng)成，注重品行修為教育培養(yǎng)優(yōu)雅知性的言談舉止，為學(xué)生走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人生。我們希望，昆明滇池中學(xué)的學(xué)生，做一個(gè)好孩子讓家長幸福；做一個(gè)好學(xué)生，讓老師欣慰；做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)開心；做一個(gè)好公民，讓社會(huì)放心。
世間有一種幸福叫陪伴。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里，落寞地道出了父母與子女之間的恩情時(shí)光，厚重而短暫，父母子女一場，是漸行漸遠(yuǎn)的修行，兩代人生命的銜接處，時(shí)間是最窄的階梯。滇池中學(xué)的學(xué)生可以幸福的每天與父母朝夕相伴，比起豐富的物質(zhì)生活，父母溫暖貼心的親子互動(dòng)是給孩子最好的禮物。家庭是孩子人生的第一課堂，學(xué)校是孩子的第二課堂。讓孩子擁有一段幸福的中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光和快樂成長記憶，為孩子終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們昆明滇池中學(xué)全體老師與家長共同的心愿。
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