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????中考制度改革牽動(dòng)著許多人的心。自本報(bào)9月18日?qǐng)?bào)道了《我省3年后取消一卷式中考》之后，立即在廣大師生及家長(zhǎng)范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。最令大家關(guān)心的問(wèn)題是，中考制度改革究竟會(huì)帶來(lái)怎樣的好處？能否從根本上改變此前中考制度中的一些弊端？
????在省教育廳基礎(chǔ)教育處的組織下，日前，部分州市教育局局長(zhǎng)以及中學(xué)校長(zhǎng)、教師等，從專業(yè)角度對(duì)即將推行的中考制度進(jìn)行深入剖析。
????玉溪市教育局局長(zhǎng)李世華
????命題權(quán)下放促改革
????中考制度改革是基礎(chǔ)教育課程改革的核心內(nèi)容，我認(rèn)為省教育廳下放中考命題權(quán)的舉措，有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)州市教育行政部門、學(xué)校和教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性和創(chuàng)造性；有利于深化新課程改革，有利于對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，保證素質(zhì)教育全面、深入、健康地向前發(fā)展。
????紅河州教育局局長(zhǎng)潘光偉
????建立學(xué)校自主招生制度
????從實(shí)踐意義上講，應(yīng)充分發(fā)揮中考的導(dǎo)引功能?，F(xiàn)今社會(huì)有些現(xiàn)象很值得重視，如技校畢業(yè)生的供不應(yīng)求和技校招生冷冷清清的鮮明對(duì)比，還有中考成績(jī)低卻要掏高價(jià)上高中的風(fēng)氣橫行，以及中考過(guò)后考試試卷的廢棄等，這些矛盾背后有很多的原因，既源于人們的意識(shí)偏差，也有考試在導(dǎo)引學(xué)生、調(diào)配教育資源上的偏失。
????中考將決定很大一部分學(xué)生的去向，甚至?xí)淖兯麄兊恼麄€(gè)人生。所以中考不但要挑選“合格的”、“優(yōu)秀的”學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，還應(yīng)為學(xué)生指引一個(gè)發(fā)展方向。鑒于此，中考改革的取向應(yīng)以導(dǎo)引為主。
????建議可建立3項(xiàng)制度，即初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從道德與素養(yǎng)、勞動(dòng)與技能、實(shí)踐與探究、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與藝術(shù)等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，每學(xué)年一次。評(píng)定結(jié)果既作為學(xué)生初中畢業(yè)的重要依據(jù)，也作為高中錄取的重要依據(jù)；建立學(xué)校自主招生制度，省一級(jí)普通高、完中學(xué)校申請(qǐng)，縣市教育局批準(zhǔn)，可在不超過(guò)學(xué)校當(dāng)年招生計(jì)劃一定比例的范圍內(nèi)，提前自主招收在體育、藝術(shù)、科技等方面有特長(zhǎng)和初中階段各科成績(jī)特別優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；建立優(yōu)質(zhì)高、完中拿出一定比例的招生計(jì)劃，采取分名額到校的方式定向農(nóng)村初中招生的制度。
????昆明市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高級(jí)教師李文
????改革有利于客觀評(píng)價(jià)學(xué)生
????從教20年，從第一天開(kāi)始我就告誡過(guò)自己，做一個(gè)愛(ài)學(xué)生的老師、做一個(gè)公平公正的教師、做一個(gè)能夠幫助學(xué)生成功的教師，但是升學(xué)率、平均分、最高分，讓我們透不過(guò)氣來(lái)。
????實(shí)行初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，學(xué)生能得到一種全新的全面的客觀的科學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生在認(rèn)真學(xué)好每門功課之余，還可以拓展自己的業(yè)余愛(ài)好，加強(qiáng)與他人的合作與交流，參與社區(qū)活動(dòng)服務(wù)社會(huì)，這些都有利于學(xué)生的健全發(fā)展。我認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有權(quán)利享受成長(zhǎng)，我們作為學(xué)生成長(zhǎng)的見(jiàn)證者、陪伴者，教師應(yīng)該是他們歡樂(lè)中的一部分。
????楚雄州教育局局長(zhǎng)李能
????“擇?！眴?wèn)題將逐步獲解決
????當(dāng)前，人民群眾對(duì)教育的需求已從“有學(xué)上” 轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，教育均衡發(fā)展也呼之欲出。事實(shí)上，傳統(tǒng)意義上的教育對(duì)口支援、教師互派等舉措已難以從根本上解決這一難題，區(qū)域內(nèi)部均衡有愈演愈烈之勢(shì)。而高中階段招生考試制度改革，對(duì)這一難題的破解，提供了新的思路。有利于促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代教育本質(zhì)是育人為本，德育為先。將道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)能力、自我認(rèn)識(shí)等作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容，這將促使對(duì)教育本質(zhì)、教育目標(biāo)、教育使命、教育功能和教育組織形式等進(jìn)行全新的認(rèn)識(shí)。
????“擇?！眴?wèn)題，從根本上講是廣大人民群眾希望自己的孩子通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育資源的利用，使其為孩子的終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，但更多是為了孩子能順利地進(jìn)入“好學(xué)校”學(xué)習(xí)。實(shí)施“定向擇優(yōu)生”招生制度，為在最邊遠(yuǎn)的初級(jí)中學(xué)上學(xué)的孩子提供進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件、生源結(jié)構(gòu)和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。隨著區(qū)域內(nèi)各學(xué)校辦學(xué)水平的逐步提高，“擇?！眴?wèn)題也將逐步得到根本解決。
????云南民族中學(xué)校長(zhǎng)李暾
????考試改革助推教育公平
????時(shí)下社會(huì)上“擇校風(fēng)”盛行，許多家長(zhǎng)絞盡腦汁，不惜代價(jià)讓自己的孩子進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。究其原因，是社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的廣泛需求和優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足的矛盾所致。
????誠(chéng)然，絕對(duì)的均衡是難以立足的，但是毋庸置疑，縮小差距是今后基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)?，F(xiàn)今我省提出中考制度改革，將進(jìn)一步鞏固及增強(qiáng)九年義務(wù)教育改革發(fā)展的成效，進(jìn)一步深化最近實(shí)施的高中新課程改革，使云南基礎(chǔ)教育改革發(fā)展真正成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)教育公平的助推力。因?yàn)橹锌贾贫雀母?，既是?duì)義務(wù)教育階段教育改革的終結(jié)性評(píng)價(jià)，又是對(duì)高中階段教育改革的起始性檢驗(yàn)，是基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的必然和深化。
????（首席記者 劉 超）（春城晚報(bào)）
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