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????聚焦
????“每周三我都在少年宮練習書法?！睍x寧縣晉城第五小學三年級學生張悟高興地說。我省自2011年3月啟動建設鄉(xiāng)村學校少年宮以來，像張悟這樣參與少年宮活動的農村孩子已達數萬人。鄉(xiāng)村少年宮已成為他們展示自我、快樂成長的重要場所。
????快樂學習放飛夢想
????“弟子規(guī)、圣人訓”，晉城第五小學去年組織數百名學生集體朗誦《弟子規(guī)》，4年級的唐琪快言快語地道出對“才大者、望自大、人所服、非言大”的理解：“能干的人不應驕傲自大，為別人所佩服，并非因為會說大話?！碧歧鬟€報名參加鄉(xiāng)村少年宮的刺繡小組，指導教師張樹珍說，孩子們心靈手巧，已繡出不少令人愛不釋手的作品。
????“將帥田中橫豎走，被吃便成輸棋手……”嵩明縣牛欄江鎮(zhèn)明德小學三年級的龍海蘋，進入學校少年宮象棋班3個多月來，已經掌握了象棋的基本走法。在器樂活動室，8歲的魏嬡專注地彈奏著《小矮人進行曲》。父母外出打工的魏嬡自參加少年宮器樂小組后，業(yè)余生活變得豐富多彩了。“鄉(xiāng)村學校少年宮為農村孩子搭建了一個發(fā)展特長的平臺?！泵鞯滦W校長李宏偉說。
????兼職傳技共同成長
????“絲網花的制作，對于農村孩子來說，不僅是一種興趣愛好，也是一種勞動生存技能?！睍x城五小絲網花制作班的李老師說。原本是為了裝點自己的新家，得知學校開設少年宮，李老師便申報了“絲網花制作”項目,立即吸引了學校各個年級的女生報名參加。云南師大美術專業(yè)畢業(yè)的孟明老師，正認真指導學生作畫：“從簡筆畫開始，讓學生們可以對美術有正確的理解?！泵厦骼蠋煹恼n程包括線描、靜物、動物、人物等。
????“少年宮不僅是學生成長的搖籃,還是教師發(fā)展的課堂。不僅讓孩子們陶冶了情操，學會了一技之長，很多老師也拓展了技能，提升了素質?！泵佬g班輔導教師王娟深有體會地說。
????就近就便吸引學生
????“學生報名十分踴躍，從低年級到高年級，很多學生都加入了興趣班?！睍x城五小少先隊負責人呂銀鴿介紹。為共享資源，學校將現有的教學場所和設施統籌安排，每周三第四節(jié)課及節(jié)假日舉辦少年宮活動。自2011年9月被列為云南省百所“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設示范學校以來，晉城五小根據老師特長和學生興趣愛好，打破班級、年級等界限，開設了以“經典誦讀、德育教育、才藝培養(yǎng)”為內容的興趣班，涵蓋音樂類、美術類、體育類、棋類、誦讀類等共31個項目。
????嵩明縣牛欄江鎮(zhèn)明德小學共有488名學生，在296名住校生中，留守兒童占了25%。鄉(xiāng)村學校少年宮就建在學校綜合樓里，通過現有設施的資源共享，目前已辦起了15個興趣班。去年暑期，少年宮面向全鎮(zhèn)參加活動的農村孩子開放，招收了葫蘆絲、電腦、繪畫等專業(yè)的班級，發(fā)揮了少年宮的普惠功能。
????開闊視野取長補短
????“125名校長從四面八方匯聚到昆明考察，回去后怎么做，需要校長們思考。兩批建設的鄉(xiāng)村少年宮投入達5000多萬元，建好、管好、用好是每一所項目學校的責任?！苯?，面對來自德宏、臨滄等項目縣的管理人員，省文明辦工作人員道出了舉辦鄉(xiāng)村學校少年宮建設推進會的目的。據悉，在國家和省級財政支持下，我省2011年啟動百所“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設，去年又獲得第二批115個項目。按國家安排，至“十二五”末，我省將有50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成鄉(xiāng)村學校少年宮。為使這項民生工程更好地惠及農村孩子，省文明辦與相關部門協調配合，通過電視欄目、推進會等形式推動典型示范。（記者 羅霞 實習生 楊秀杰）
