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上午教我們語文、數(shù)學(xué)、體育，下午教我們音樂，老師負(fù)擔(dān)真重，啥課都讓他一肩挑了。美編胡強(qiáng)俊/畫
????今后，鄉(xiāng)村教師即便不懂音樂，但還得兼上音樂課的現(xiàn)狀，將在一定程度上得到改善。昨日，云南省青少年發(fā)展基金會(huì)“音樂教育·星愿基地”希望工程教師培訓(xùn)在云南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院正式開班，13位來自石林、南華、騰沖等5個(gè)縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)村老師走進(jìn)了大學(xué)音樂課教室接受專項(xiàng)培訓(xùn)。
????與此同時(shí)，該學(xué)院還專門組織了20多名相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生志愿者，隨受訓(xùn)完的鄉(xiāng)村老師們一同去往他們的學(xué)校，幫助其為鄉(xiāng)村小學(xué)生帶去快樂的音樂教育。
????現(xiàn)象
????“包班”上課“左嗓子”老師很無奈
????楚雄州南華縣蟠龍希望小學(xué)的老師王忠林就是此次受訓(xùn)教師中的一員，說起上音樂課，這位40歲的中年男子無奈地?fù)u了搖頭。由于師資有限，從走上三尺講堂那一刻起，王忠林就一人兼起了多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在基層這叫“包班”。同樣是師范院校畢業(yè)，學(xué)習(xí)小學(xué)教育的他，上起大多數(shù)課程時(shí)都能游刃有余，但唯有上音樂課讓他頭疼不已。
????“大多數(shù)鄉(xiāng)村老師都是不識(shí)譜的，我最早上課只能教孩子們唱兒歌，慢慢地終于能教唱幾首音樂課本上簡單的歌曲，然而要教他們更多的就很難了。”王忠林說，尤其是一些“左嗓子”老師，一聽到要上音樂課總是覺得很頭疼。
????缺乏基層音樂教師的情況不僅僅出現(xiàn)在南華，據(jù)了解，全省大多數(shù)鄉(xiāng)村小學(xué)都存在類似的情況。調(diào)查顯示，目前，全國開辦藝術(shù)師范及音樂教育的高校有200余所，在校學(xué)生7萬多人。然而，在藝術(shù)師范教育規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，藝術(shù)教育師資仍然十分短缺，特別是農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師缺編嚴(yán)重。
????培訓(xùn)
????14所鄉(xiāng)村小學(xué)受助配置音樂教室
????日前，中國青少年發(fā)展基金會(huì)與梅賽德斯-奔馳（中國）汽車銷售有限公司為幫助鄉(xiāng)村小學(xué)提升音樂教學(xué)質(zhì)量和師資水平，助推鄉(xiāng)村學(xué)校素質(zhì)教育的提升，攜手設(shè)立了“梅賽德斯·奔馳星愿基金”，啟動(dòng)了“樂動(dòng)未來·梅賽德斯-奔馳希望工程快樂音樂”項(xiàng)目。截至目前，云南青基會(huì)已先后為全省17個(gè)縣（市、區(qū)）的34所鄉(xiāng)村小學(xué)配置了希望工程快樂音樂教室。
????在此次援助項(xiàng)目中，石林、南華、隆陽、騰沖、芒市、瑞麗6個(gè)地區(qū)的14所學(xué)校首期受助配置音樂教室，此次受訓(xùn)的13位鄉(xiāng)村教師就來自這些學(xué)校。
????為幫助有了音樂教室的鄉(xiāng)村學(xué)校能早日開展音樂課，云南青基會(huì)攜手云南師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開展了此次培訓(xùn)班。老師們將在為期兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，接受合唱指揮、鼓號(hào)隊(duì)組建與編排、鋼琴伴奏等方面的專項(xiàng)教育。而這也是云南青基會(huì)第一次以“送教上門”的方式對(duì)鄉(xiāng)村音樂教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。（陸敏）
????◆愛心接力◆
????由于常年堅(jiān)守在基礎(chǔ)教育一線的鄉(xiāng)村老師非常渴望能不斷提升自我教育水平，鄉(xiāng)村小學(xué)生也需要與城里孩子一樣受到平等的音樂教育，云南青基會(huì)也希望能有更多社會(huì)愛心人士、企業(yè)加入到快樂音樂教室的援助行動(dòng)中，有意者可致電云南青基會(huì)24小時(shí)熱線：13700691177具體咨詢捐助。
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