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“文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事?！蔽倪\(yùn)關(guān)乎國運(yùn)，國家需要閱讀。推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，就是要提升國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度，使民族精神更加厚重深邃，使國家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。今年的昆明市兩會(huì)上，市政協(xié)委員就全民閱讀相關(guān)內(nèi)容提交了多件提案。
設(shè)立“春城讀書日” 助力昆明人文交流中心建設(shè)
為引領(lǐng)全民閱讀向縱深發(fā)展，夯實(shí)昆明文化軟實(shí)力，促進(jìn)書香昆明創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和良性發(fā)展。市政協(xié)委員李思潔建議設(shè)立“春城讀書日”，以構(gòu)建全民閱讀公共服務(wù)體系為基本路徑，促進(jìn)閱讀設(shè)施服務(wù)更加完善、閱讀精品更加豐富、閱讀活動(dòng)推進(jìn)更加有效、閱讀保障機(jī)制更加健全、在全市形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風(fēng)尚。
李思潔認(rèn)為，應(yīng)鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、街道辦、社區(qū)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等建設(shè)全開放、自助式、多功能的城市讀書角，滿足廣大群眾閱讀需求；積極組織開展“春城讀書日”推廣活動(dòng)，以大型書店為載體積極承辦全民閱讀主題活動(dòng)，確保全民閱讀常態(tài)化開展；著力打造面向不同讀者群體、各具特色的閱讀推廣品牌，在全市深入挖掘和發(fā)揮昆明名人效應(yīng)，形成區(qū)域性閱讀品牌；開展優(yōu)秀出版物導(dǎo)讀薦讀活動(dòng)，定期向讀者推薦優(yōu)秀讀物并進(jìn)行宣傳導(dǎo)讀和推廣普及；實(shí)施兒童和青少年閱讀習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)，開展學(xué)齡前兒童閱讀和親子閱讀推廣活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
在李思潔看來，隨著每年一次“春城讀書日”活動(dòng)的展開，不斷提高讀書活動(dòng)的機(jī)制化、程序化、規(guī)范化水平，持續(xù)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)全民提高閱讀量，能有效推動(dòng)昆明市人文交流中心建設(shè)，加快打造全域化高水平文明城市，促進(jìn)文化與昆明經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
促進(jìn)全民閱讀 讓報(bào)刊亭實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身“
“報(bào)刊亭曾經(jīng)是城市的標(biāo)配，除了菜市場和博物館外，可能是最能承載城市記憶的公共空間。”市政協(xié)委員唐莉娜認(rèn)為在“雙減”背景下，孩子們課外的時(shí)間多起來，報(bào)刊亭的存在對(duì)孩子成長非常有益。她認(rèn)為，報(bào)刊亭不應(yīng)徹底消失，而是需要通過轉(zhuǎn)型以另一種形式呈現(xiàn)。
唐莉娜建議，可以由政府主導(dǎo)、部門協(xié)同，讓報(bào)刊亭實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)身”。報(bào)刊亭不在于多，在于精，布局上要能覆蓋一個(gè)片區(qū)，起到便民的作用。文化、宣傳部門提出需求和規(guī)劃，城管部門做一次全面調(diào)研，重新規(guī)劃，精準(zhǔn)找點(diǎn)，結(jié)合城市道路空間資源條件，選擇在不影響行人通行的地點(diǎn)予以設(shè)置，比如在小區(qū)內(nèi)、特色旅游點(diǎn)周邊等。報(bào)刊亭可以統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，突出昆明特色?？上蛏鐣?huì)征求建設(shè)方案，在設(shè)計(jì)上體現(xiàn)地方文化特色的同時(shí)，與城市的美化、綠化融為一體。
同時(shí)，增加報(bào)刊亭服務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)“升級(jí)”。報(bào)刊亭既要展現(xiàn)文化氣質(zhì)，還要發(fā)揮“便民”主旨，讓單一報(bào)刊亭變成綜合文化亭、便民服務(wù)的窗口。除了賣報(bào)刊，可以在報(bào)刊亭周邊設(shè)置可以供人小憩的地方，讓其成為吸引孩子們閱讀、駐足的場所，；還可以增加充電服務(wù)，提供代收費(fèi)、代充值、代收發(fā)快遞包裹等便民服務(wù)，讓報(bào)刊亭成為社區(qū)居民們免費(fèi)而溫馨的社交場所。
對(duì)于報(bào)刊亭的管理，可以進(jìn)行規(guī)范化管理。除了報(bào)刊書籍，嚴(yán)格對(duì)報(bào)刊亭售賣的東西及提供的服務(wù)進(jìn)行規(guī)范，列出清單，統(tǒng)一服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，超出清單外的視為違規(guī)，給予處罰和取締。同時(shí)，加強(qiáng)報(bào)刊亭從業(yè)人員培訓(xùn)，提升其綜合素質(zhì)，以便為市民提供規(guī)范的服務(wù)。
為全市少年兒童建立獨(dú)立的多功能圖書館
兒童圖書館是最好的校外教育機(jī)構(gòu)，很多國家都設(shè)有獨(dú)立的公共兒童圖書館。前蘇聯(lián)1989年有獨(dú)立的兒童圖書館8000多所，成人圖書館中還有1000多個(gè)兒童部，有全國的兒童圖書館網(wǎng)絡(luò)。發(fā)達(dá)國家的很多兒童圖書館為了吸引兒童的閱讀興趣，除了收藏印刷型的書刊資料、圖片資料以外，還提供非印刷型知識(shí)載體，如唱片、錄音磁帶、幻燈片、電影片、玩具、游戲器具等用以加強(qiáng)圖書的直觀宣傳，傳播科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)少年兒童的智力發(fā)展。舉辦讀書心得座談會(huì)、故事會(huì)、書評(píng)會(huì)、演講會(huì)、詩歌朗誦會(huì)，組織對(duì)作家的訪問和對(duì)話等適合兒童讀者的活動(dòng)。
市政協(xié)委員余雷指出，昆明市的幾家公共圖書館中雖然有少兒借閱部，但大多只有圖書借閱的功能，缺乏多種方式多渠道對(duì)兒童閱讀興趣的激發(fā)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。為此，他提出”建立昆明市多功能兒童圖書館“的建議。
具體為，建立獨(dú)立的兒童圖書館、豐富圖書館的閱讀指導(dǎo)活動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)有的科技手段提升服務(wù)質(zhì)量三個(gè)方面。余雷表示，目前盤龍區(qū)圖書館雖然被稱為少兒圖書館，但場地有限，藏書也較少。實(shí)施“雙減”政策后，昆明市的少年兒童有了更多的閱讀時(shí)間，但缺乏一個(gè)能夠開展多項(xiàng)活動(dòng)，完全沉浸其中的圖書館，因此建議，為全市少年兒童建立一個(gè)獨(dú)立的圖書館。將該圖書館打造成多功能兒童圖書館，為少兒讀者提供智能借閱服務(wù)，提供閱讀機(jī)、AR閱讀等現(xiàn)代閱讀設(shè)施。同時(shí)，運(yùn)用圖書館間聯(lián)網(wǎng)功能，參與國內(nèi)國際的閱讀活動(dòng)，讓少兒讀者開拓眼界。（昆明信息港 記者勞學(xué)麗 曹月 俞逍）
