
聲樂課程一座難求。

舞蹈課程特別受歡迎。

書畫課程頗為搶手。

智能手機熟練應(yīng)用能讓老年人更多接觸社會。
聲樂班5分鐘報滿,舞蹈班8分鐘搶空,熱門課程報錄比近2:1……2025年秋季開學(xué),昆明多家老年大學(xué)再現(xiàn)火爆報名場面,折射出老年人對“老有所學(xué)”的迫切需求。
昆明市政府辦公室2022年發(fā)布的《昆明市促進養(yǎng)老托育服務(wù)體系發(fā)展整體解決方案》中明確提出,到2025年,全市每個縣(市)區(qū)至少建有1所老年大學(xué),70%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)有老年大學(xué)分校(老年學(xué)校)。
如今,2025年秋季學(xué)期已開學(xué),昆明市的老年大學(xué)建設(shè)已取得顯著成效。昆明的老年大學(xué)不僅實現(xiàn)區(qū)域全覆蓋,更以其豐富多彩的課程和極低的學(xué)費,成為老年人退休生活中最熱門的選擇。
截至目前,全市由老干部局主辦的老年大學(xué)共15所(市級1所,各縣市區(qū)14所),分校94所。由街道、社區(qū)(村)、社會辦學(xué)的老年學(xué)校498所,統(tǒng)計在冊的在校學(xué)員10萬余人次,“市—縣(區(qū))—街道—社區(qū)(村)”四級網(wǎng)絡(luò)初步形成。
課程報名“秒光”成常態(tài)
近期,記者走訪多家老年大學(xué)發(fā)現(xiàn),昆明老年教育資源需求旺盛,很多學(xué)校出現(xiàn)“一座難求”的現(xiàn)象。學(xué)校一般是春季報名,每學(xué)年兩個學(xué)期,每學(xué)期18次課,全年共36次課。每周上課1次,每次約2小時。
“我們學(xué)校受歡迎的課程很多,今年校本部所有班級1分鐘內(nèi)全部報滿,學(xué)?,F(xiàn)有279個班、10586人次學(xué)員,學(xué)員平均年齡63.1歲,最大的90歲,最小的50歲,入學(xué)名額一個難求?!崩ッ骼夏甏髮W(xué)相關(guān)負責人介紹,隨著人口老齡化的加劇,老年人的生活質(zhì)量和精神需求愈發(fā)受到關(guān)注,老年大學(xué)作為滿足老年人精神文化需求的重要場所,入學(xué)難成了常態(tài)。
官渡區(qū)老年大學(xué)秋季學(xué)期招生如往年一樣熱度不減,尤其是舞蹈、聲樂、太極、傳統(tǒng)養(yǎng)生保健等課程報名名額幾乎“秒光”。今年以來,該校共開設(shè)14個班,包括聲樂、合唱、攝影、時裝、舞蹈、書法等專業(yè),兩個學(xué)期共招收學(xué)員1400余名。
“10年前我剛退休時就選擇來老年大學(xué)報聲樂班,那會兒沒有那么多人報名,都是線下報?!蔽魃絽^(qū)老年大學(xué)學(xué)員董桂仙告訴記者,為了豐富精神文化生活,擺脫退休后的孤獨感,她選擇來老年大學(xué)學(xué)習(xí)?!?023年我就上過智能手機軟件使用課程,用手機打車、付款、網(wǎng)購對于我都不是難事,所以線上報名也相對容易,搶課動作還算快,能報到自己喜歡的課。像聲樂、舞蹈這些課程深受老年人喜愛,幾分鐘就被搶光了,如果動作慢搶不到,只能報其他的?!?/p>
除了聲樂班,今年董桂仙還報名中醫(yī)養(yǎng)生和視頻剪輯制作課。她在老家楊林港村開了一個白族八大碗農(nóng)家樂,用剪輯老師教的方法制作視頻號推廣,發(fā)到網(wǎng)上后收獲滿滿,“好多顧客看到我發(fā)的視頻都來訂餐,宣傳效果很好,生意也不錯。”
西山區(qū)老年大學(xué)2025年共設(shè)立7個系、28個專業(yè)、37個教學(xué)班,計劃招生1940人,實際招收學(xué)員2000余人。招生系統(tǒng)開放后,約5分鐘時間5個聲樂班即已招滿,8分鐘后舞蹈類班級全部報滿。
呈貢區(qū)老年大學(xué)校本部今年計劃招生1000人次,實際報名人數(shù)突破1350人次,達到計劃招生數(shù)的135%。該校乒乓球?qū)I(yè)計劃招生40人,實際報名61人。瑜伽專業(yè)計劃招生40人,實際報名76人,熱門課程報錄比近2:1。
老年人學(xué)習(xí)需求多元化
今年60歲的謝宗秀阿姨正聚精會神地看向板書,不時用鋼筆在筆記本上工整地記錄著,在云南老年開放大學(xué)的英語課上,學(xué)員們腰板挺直,認真聽講,時不時傳出充滿熱情的跟讀聲。
“年輕時我就有學(xué)英語的夢想,但那時由于條件或經(jīng)濟限制無法實現(xiàn)。現(xiàn)在有機會了,我很珍惜,每天記住一個單詞、學(xué)會一個句型、完成一次簡單的對話,都能給我?guī)砗艽蟮某删透??!敝x阿姨說,這種“我能學(xué)會”的自信,是抵御衰老焦慮的最佳武器,也是證明自己依然“年輕”、依然“有用”的強心劑。
如今,昆明各老年大學(xué)的課程體系早已突破傳統(tǒng)認知,呈現(xiàn)出多元化、個性化、現(xiàn)代化的鮮明特色,瑜伽、太極、武術(shù)、柔力球、時裝模特走秀等課程,將運動與藝術(shù)結(jié)合,在舒緩中強健體魄,提升氣質(zhì)。中醫(yī)養(yǎng)生、營養(yǎng)膳食、心理健康等課程,教會老年人如何科學(xué)地管理自己的身體和情緒,實現(xiàn)身心和諧……生活技能與科技應(yīng)用也是近年來增速最快、最受追捧的課程方向,從最初的智能手機基礎(chǔ)操作(微信、支付、打車、掛號),已進階到短視頻創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)購物、AI寫作等高級應(yīng)用,徹底打破“數(shù)字孤立”。
云南老年開放大學(xué)圍繞“德學(xué)康樂為”不斷完善課程體系,已建設(shè)8個學(xué)院,分別是音樂、舞蹈、書畫、人文、科技、主動健康、技能、滇萃學(xué)院。開設(shè)的創(chuàng)新課包括美學(xué)課堂、女性魅力禮儀提升、頤養(yǎng)身心等特色課程。
盤龍區(qū)老干部活動中心舉辦的老年大學(xué)目前有21個班級,學(xué)員627人次,辦學(xué)內(nèi)容既有老年朋友喜聞樂見的歌唱、舞蹈、太極、柔力球等專業(yè),也有緊跟時代發(fā)展步伐的智能手機攝影、AI課堂、非遺手工制作等專業(yè)。
西山區(qū)老年大學(xué)今年在原有智能手機應(yīng)用班基礎(chǔ)上,新增了視頻剪輯創(chuàng)作班。同時,為陶笛、琵琶、鋼琴等熱門器樂愛好者分別開設(shè)初級班與高級班,實現(xiàn)梯度化培養(yǎng)體系。呈貢區(qū)老年大學(xué)引入手機攝影與短視頻剪輯課程,幫助老年人跨越數(shù)字鴻溝;開設(shè)非洲鼓課程,豐富文化娛樂生活,鍛煉節(jié)奏感與肢體協(xié)調(diào)能力。
地方傳統(tǒng)文化得以傳承
值得關(guān)注的是,昆明各老年大學(xué)深耕本地文化,形成了一批具有鮮明地方特色的品牌專業(yè)。老年學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,為地方文化課程提供了穩(wěn)定的“生源”,使得這些傳統(tǒng)文化課程得以持續(xù)開設(shè),形成了良性的內(nèi)部循環(huán)。
昆明老年大學(xué)結(jié)合本地少數(shù)民族文化繁榮的實際,開設(shè)了葫蘆絲、云南歷史文化、民族民間舞等特色課程,將本地區(qū)民族文化歌曲納入聲樂班教學(xué)內(nèi)容。這種民族文化融入課程的做法,讓老年教育更具地方特色和文化底蘊。同時,學(xué)校還開設(shè)昆明城市文化課程。相關(guān)負責人表示:“該門課程既是連接老年學(xué)員個人生命史與城市發(fā)展史的紐帶,還能喚醒其歷史記憶、重構(gòu)晚年生活意義,助力學(xué)員成為昆明文化活態(tài)載體,最終讓昆明老年大學(xué)成為守護昆明城市記憶、助力文化傳承的重要陣地?!?/p>
呈貢區(qū)素有“花燈之鄉(xiāng)”的美譽。呈貢區(qū)老年大學(xué)深入挖掘地方特色文化資源,將花燈藝術(shù)融入課程體系。目前,花燈歌舞已成為區(qū)老年大學(xué)的“名牌”專業(yè),共有8個班級200余人進行學(xué)習(xí)。
“花燈作為本地特色,承載著豐富的文化內(nèi)涵。我教的這些學(xué)員學(xué)習(xí)背景和能力差異,有的有一定基礎(chǔ),有的則是完全陌生,因此在課程設(shè)計上不能一概而論,必須因材施教。雖然有的學(xué)員不能完全掌握,但是只要每次聽課他們能有所收獲,我就覺得是值得的?!睋碛?0年教學(xué)經(jīng)驗的花燈專業(yè)老師暢云燕同時在昆明老年大學(xué)和呈貢區(qū)老年大學(xué)授課,她認為,老年大學(xué)給許多地方文化傳承提供了固定的教室、穩(wěn)定的課時和持續(xù)的教學(xué)計劃,通過課程設(shè)置,將很多文化傳承變?yōu)橐环N有組織、有目的的“自覺傳承”行為。學(xué)員們學(xué)會后,有機會通過文藝匯演、社區(qū)活動等方式進行展示,讓傳統(tǒng)文化重新走進社區(qū)、走上舞臺,煥發(fā)新的生命力。
官渡區(qū)社區(qū)老年學(xué)校開設(shè)課程與區(qū)老年大學(xué)相比,部分社區(qū)結(jié)合轄區(qū)的非遺文化、社區(qū)文化等要素,開設(shè)手工剪紙、非洲鼓等特色課程。社區(qū)老年學(xué)校運營方式主要為引入第三方運營、社區(qū)自主運營兩種模式。
西山區(qū)部分分校積極結(jié)合所在地域的文化資源和社區(qū)特點,成功引入“非遺扎染技藝”等具有鮮明地方特色的拓展課程。前衛(wèi)街道四道壩社區(qū)老年學(xué)校和廣福分校有效整合在地高校的志愿者和社區(qū)能人,定期為學(xué)員提供系統(tǒng)的非遺扎染、國畫等課程。
“跨出家門即是學(xué)堂”
近年來,全市老年教育體系呈現(xiàn)出積極而顯著的新趨向:教育資源持續(xù)向基層傾斜,通過廣泛設(shè)立社區(qū)分校與教學(xué)點,有效緩解“一座難求”的就學(xué)壓力。課程供給日趨多元,從書畫、舞蹈等傳統(tǒng)項目,向健康養(yǎng)生、數(shù)字技術(shù)、生活美學(xué)等新興領(lǐng)域不斷拓展,精準呼應(yīng)銀齡學(xué)員多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求。與此同時,教學(xué)內(nèi)容更加注重價值引領(lǐng)與文化傳承,將思政教育、民族特色文化有機融入課程體系,引導(dǎo)老年學(xué)員既提升素養(yǎng),又傳承文化,彰顯老年教育的時代內(nèi)涵與地域特色。
西山區(qū)老年大學(xué)堅持“就近服務(wù)、方便群眾”原則,完善基層教學(xué)點網(wǎng)絡(luò)建設(shè),切實破解老年群體“求學(xué)遠、入學(xué)難”問題。通過近年持續(xù)深化布局,已在轄區(qū)街道及社區(qū)掛牌成立19所社區(qū)老年學(xué)校、7所老年大學(xué)分校,開設(shè)7個系、28個專業(yè)、67個教學(xué)班。
“家門口老年大學(xué)”的設(shè)立,不僅縮短了老年群體的“上學(xué)半徑”,更通過標準化課程輸出與特色化教學(xué)創(chuàng)新,打通了優(yōu)質(zhì)教育資源的“最后一公里”,讓銀齡學(xué)子在熟悉環(huán)境中盡享“跨出家門即是學(xué)堂”的幸福學(xué)習(xí)體驗。
隨著教育資源持續(xù)下沉社區(qū),四級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)日益完善,“家門口的老年大學(xué)” 正成為春城銀發(fā)族的生活新常態(tài)。少數(shù)民族舞班學(xué)員平均年齡超過65歲,仍堅持每周排練;智能手機課堂上,老人們認真記錄每個操作步驟,努力與數(shù)字時代接軌。昆明老年教育正從“老有所養(yǎng)”向“老有所學(xué)”、“老有所樂”再到“老有所為”升華,成為終身學(xué)習(xí)型社會的亮麗風(fēng)景線。(昆明日報 記者陳思伊 攝影)