學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，逐步形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的雙師隊(duì)伍。在編在職教職工308人，副教授等高級(jí)職稱106人，“雙師”教師比達(dá)87%。擁有云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師、云嶺教學(xué)名師、春城教學(xué)名師，有全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙褪∈屑?jí)勞模,聘請(qǐng)了“長(zhǎng)江學(xué)者”、著名鐵道機(jī)車專家李芾等專家學(xué)者為高級(jí)顧問(wèn)。
段渝波，先后畢業(yè)于北方交通大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)，工學(xué)碩士，副教授。作為專業(yè)老師，先后承擔(dān)過(guò)大專、中專、函授、職工培訓(xùn)等多種教學(xué)層次的《液壓技術(shù)》、《數(shù)控編程加工》、《控制工程基礎(chǔ)》等主干課程的教學(xué)任務(wù)。2006年率先在校內(nèi)嘗試“理實(shí)一體化”教學(xué)模式，提出并推動(dòng)“以教科研課題研究為平臺(tái)、課程建設(shè)為切入點(diǎn)、師資培養(yǎng)為核心、教材建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)為支撐”的教學(xué)改革，先后帶領(lǐng)制冷空調(diào)專業(yè)和機(jī)電專業(yè)取得云南省示范骨干專業(yè)認(rèn)定。先后作為學(xué)院奧地利政府貸款項(xiàng)目（498萬(wàn)歐元）和高鐵實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目（20505萬(wàn)元）的技術(shù)負(fù)責(zé)人，主持和參與了項(xiàng)目設(shè)備技術(shù)論證、可研報(bào)告編制、商務(wù)談判等工作，為項(xiàng)目建設(shè)發(fā)揮了作用。
曾主持和參與總裝備部科研項(xiàng)目和國(guó)家、省、市級(jí)教科研課題及項(xiàng)目8項(xiàng)，擁有發(fā)明專利2項(xiàng)，主編、參編、主審并出版論著、教材6本，在核心刊物發(fā)表科技與教科研論文5篇。2018年，在學(xué)院承擔(dān)的商務(wù)部“援老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目可行性研究”項(xiàng)目中，作為學(xué)院項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)人之一，牽頭完成建設(shè)規(guī)劃、師資來(lái)華培訓(xùn)方案、長(zhǎng)效技術(shù)合作工作方案等資料的編制，執(zhí)筆完成可研報(bào)告和立項(xiàng)建議書相關(guān)內(nèi)容編制，為項(xiàng)目立項(xiàng)發(fā)揮重要作用。
指導(dǎo)技能大賽選手訓(xùn)練
作為昆明市第三屆和第四屆名師工作室主持人，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年教師，其中8名教師被評(píng)為春城名師、市學(xué)科帶頭人或骨干教師，指導(dǎo)10余名青年教師在全國(guó)“創(chuàng)新杯”、云南省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。
由于工作努力，近年來(lái)先后獲得首屆全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師暨云南省職業(yè)院校教學(xué)名師、昆明市優(yōu)秀園丁、昆明市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、云南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、云嶺教學(xué)名師、第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、云南省省委聯(lián)系專家等榮譽(yù)稱號(hào)。
馬力名師（軌道交通）工作室
馬力，1989年長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院熱能動(dòng)力機(jī)械與裝置專業(yè)畢業(yè)后到學(xué)校從事鐵道機(jī)車車輛教學(xué)工作至今。副教授、全國(guó)鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)鐵道機(jī)車專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員、鐵路特有工種制動(dòng)鉗工高級(jí)工、城市軌道交通電客列車駕駛員考評(píng)員。先后被授予昆明市第四屆名師工作室主持人和云南省高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃入選教學(xué)名師。
指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)機(jī)車技能大賽獲獎(jiǎng)
工作室成立以來(lái)，圍繞軌道交通職業(yè)教育教學(xué)開展了系列活動(dòng)，以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、課題研究、實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)技能培訓(xùn)等形式和方法進(jìn)行學(xué)員培養(yǎng)，充分利用工作室平臺(tái)資源，為學(xué)員制定技術(shù)、技能培養(yǎng)計(jì)劃，組織學(xué)員到軌道類國(guó)家級(jí)示范院校的實(shí)訓(xùn)基地和鐵路站段參觀交流，搭建學(xué)員到軌道類企業(yè)跟崗學(xué)習(xí)的平臺(tái)。結(jié)合教育研究、教學(xué)改革和實(shí)踐及軌道交通專業(yè)教學(xué)實(shí)際情況，申報(bào)省級(jí)課題科研課題、編寫規(guī)劃教材。參與學(xué)院“云南高速鐵路技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”可行性研究，參與完成了中交東非鐵路技術(shù)學(xué)院建設(shè)運(yùn)營(yíng)方案的編制，參與非洲肯尼亞蒙內(nèi)鐵路鐵道、埃塞俄比亞亞吉鐵路的非洲當(dāng)?shù)馗彼緳C(jī)和機(jī)車維護(hù)工的入職培訓(xùn)、參與援老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院可研項(xiàng)目，為培養(yǎng)云南省軌道交通專業(yè)教師發(fā)揮了作用，為“一帶一路”建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
埃塞俄比亞亞吉鐵路機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)
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