龍泉育才學(xué)?，F(xiàn)已經(jīng)形成了以“辦真教育，育真人才”為核心的“五育融合”的“五會(huì)1000分修煉”教育品牌。為了營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)生活氛圍，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持開(kāi)展文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，把提高中小學(xué)生體質(zhì)水平、藝術(shù)素養(yǎng)與提升體育藝術(shù)教育工作質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格按新課標(biāo)要求。學(xué)校不僅精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣的大型文體活動(dòng)，還根據(jù)孩子們的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)、太極拳、舞蹈、美術(shù)、手工、籃球、武術(shù)、古箏、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)、模特、吉他、科技、編程和校園電視臺(tái)主持人培訓(xùn)等社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)此也表現(xiàn)出濃厚的興趣，紛紛踴躍參加。
▲吉他社團(tuán)
▲校園太極
▲自編自演《合一歌）舞蹈
如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝展演、歌詠比賽、經(jīng)典誦讀、韻律操、風(fēng)貌操等大型活動(dòng)比賽，讓校園生活多姿多彩，活力四射，凸顯個(gè)性。為了讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵, 培養(yǎng)民族自豪感，每年學(xué)校還組織開(kāi)展清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)文化主題活動(dòng)。而一年一度的趕廟會(huì)活動(dòng)不僅讓學(xué)生了解到民風(fēng)民俗，而且在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)做買(mǎi)賣(mài)，掌握生活基本技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，為將來(lái)多元化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
▲陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅促進(jìn)了學(xué)生全面和諧的發(fā)展，保障了學(xué)生的身心健康，凸顯了學(xué)生的個(gè)性，而且為孩子們提供了一個(gè)施展才華，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富多彩的第二課堂已成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景，各種大型活動(dòng)在締造著龍泉育才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
▲校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
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