▲長水教育集團(tuán)副總裁、云南衡水實驗中學(xué)集團(tuán)校長、衡實中本部執(zhí)行校長 丁業(yè)勝
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)吹不滅火焰，走過不平凡的2020年，我們愈加強大堅韌，我希望同學(xué)們能夠在災(zāi)難的磨練之下，不忘初心，保持昂揚向上的精神風(fēng)貌。成為“五育”并舉、“六好”共建、全面發(fā)展的新時代青年。
五育
依托德育，點燃學(xué)習(xí)激情，激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣；
創(chuàng)新智育，創(chuàng)新思維能力，武裝知識頭腦；
增強體育，強身健體，報效祖國；
提升美育，認(rèn)識美、感受美、創(chuàng)造美、培養(yǎng)美；
樹立勞育，熱愛勞動，樹立正確的人生價值觀。
六好
要做一個有“好品質(zhì)”“好學(xué)習(xí)”“好理想”“好態(tài)度”“好身體”“好孝順”的六好學(xué)生。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)正確的人生價值觀。以六好為發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)愛國、愛校、愛家的優(yōu)良品質(zhì)；提高學(xué)習(xí)效率，做努力進(jìn)取、頑強拼搏、百折不撓、腳踏實地、奮勇前進(jìn)的學(xué)習(xí)型人才；樹立遠(yuǎn)大志向，踐行真理標(biāo)準(zhǔn)，以理想促成長，用夢想拼未來；態(tài)度端正，思想活躍，身心健康，做積極陽光快樂的好學(xué)生；強身健體，充實人生，為建設(shè)祖國偉大事業(yè)奮斗力量；孝順父母、尊敬師長，做有責(zé)任心，孝順心的學(xué)生。
對于辛苦工作在一線教學(xué)的老師們，我們更應(yīng)該精耕教育、潛心修煉、為師為范.
“打鐵還需自身硬”，沒有知識的儲備，沒有實踐的歷練，如何培育祖國的花朵。學(xué)為人師，行為世范。教師要努力夯實專業(yè)知識，提升自身文化修養(yǎng)，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型教師。埋下教育的火種，收獲成長的知識，精耕細(xì)作，提高修為，潛心修煉本事，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和追求。才能精準(zhǔn)施策，用知識的汗水，澆灌成才的幼苗。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師，為師為范為育人，應(yīng)當(dāng)教學(xué)認(rèn)真，注重師德師風(fēng)建設(shè)，誨人不倦。用教育調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生成人成才。灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。教師，傳道受業(yè)解惑，應(yīng)當(dāng)以桃李天下，無私奉獻(xiàn)為終生己任，恪守立德樹人的目標(biāo)。引領(lǐng)孩子，培育孩子，用真心，真愛去澆灌，用真情、真意去感化，用智慧、知識去啟迪，用人格、品質(zhì)去熏陶，用理想、夢想去塑造孩子們。引知識洪泉，澆筑心靈之窗。以激情教育，給學(xué)生終生受益的教育。
老師們，同學(xué)們，災(zāi)難本身的苦痛不值得銘記，但是災(zāi)難所塑造的光明卻可以映照千古，縱觀歷史，華夏大地傷痕累累，但正是這樣的傷痕造就了頑強的中華民族。
風(fēng)不會吹滅火焰，會使火焰越燒越旺，打不倒我們的，終將會使我們愈加強大。
同學(xué)們，凜冬已去，暖春必來， 讓我們鍛造自己，磨練自己，將自己打造成為五育六好，追求卓越的衡實中學(xué)子。
老師們，道阻且長，行則必至。讓我們在這次不同尋常的考驗之中修養(yǎng)自身，提升自我，真正從精耕教育、潛心修煉、為師為范三個方面提升自己，將自己培養(yǎng)成“學(xué)為人師，行為世范”的人民教師，以“教”為馬，不負(fù)韶華。
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