西山北麓，玉龍灣畔，一所英倫風(fēng)格的建筑群宛如勾勒在詩畫田園的一幅油畫，典雅別致、恢宏大氣。學(xué)校占地面積160.12畝，共設(shè)60個教學(xué)班，可容納3000學(xué)生就讀，是一所“十二年一貫制”學(xué)校，覆蓋“小學(xué)、初中、高中”三學(xué)段。
校園風(fēng)景 典雅大氣
校園正大門
安寧中學(xué)太平學(xué)校依托安寧中學(xué)教育集團豐富的教育資源和成功的辦學(xué)經(jīng)驗，逐步走出屬于自己的特色化、精品化的優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路。自2017年創(chuàng)辦以來，五年的辦學(xué)歷程，這里已成為昆明市、安寧市的教育地標(biāo)。
英倫校園 恢弘大氣
安寧中學(xué)教育集團對校本部、嵩華校區(qū)、太平學(xué)校三校區(qū)實施“統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)評價、統(tǒng)一教學(xué)資源”的“五統(tǒng)一”管理模式和運行機制，集團統(tǒng)籌協(xié)調(diào)選派校級領(lǐng)導(dǎo)、各中心負責(zé)人、年級長組成的管理干部團隊及各學(xué)科骨干教師進駐太平，教育教學(xué)與校本部聯(lián)合教研，讓學(xué)生享有安寧中學(xué)教育集團同等優(yōu)質(zhì)的教育資源。
實力領(lǐng)辦·品質(zhì)發(fā)展
安寧中學(xué)是全國教育系統(tǒng)先進集體、全國高中新課程新教材實施示范校、云南省一級一等完全中學(xué)。學(xué)校于2005年8月組建，2014年晉升為一級一等完全中學(xué)（全省最高等級），2017年形成校本部、嵩華校區(qū)、安寧中學(xué)太平學(xué)?！耙恍６鄥^(qū)、一校多址”的辦學(xué)規(guī)模和集團化發(fā)展模式，探索出一條縣域?qū)W校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的道路，創(chuàng)造了被社會廣泛熱議的“辦學(xué)歷史短、發(fā)展速度快、特色亮點多、規(guī)模擴張快”的“安中現(xiàn)象”，成為縣域?qū)W校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的典范。
學(xué)校秉承“至真致遠”的校訓(xùn)精神，凝練出基于安中的文化價值體系，以“創(chuàng)造促進每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為核心辦學(xué)思想，確立了“珍惜來到我們面前的每一位學(xué)生”的教師觀和“為學(xué)生提供符合其自身條件的最優(yōu)化發(fā)展”的學(xué)生觀；明確了“文化立校、科研興校、開放強校、人本治?！钡霓k學(xué)策略；形成了“超越自我、矢志創(chuàng)業(yè)，勤業(yè)善教、修業(yè)精業(yè)，崇尚一流、追求卓越，精雕細刻、積小成大”的工作理念。
安中人以“二次創(chuàng)業(yè)”的精神先后實現(xiàn)了“建設(shè)區(qū)域名?！薄败Q身全省先進學(xué)校行列”“辦精品大學(xué)校?優(yōu)質(zhì)大教育”的三個五年規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)，于2021年開啟了集團“建設(shè)品質(zhì)安中”的第四個發(fā)展目標(biāo)；安中人“拒絕惰性與平庸”“真誠的付出終將會實現(xiàn)遠大的理想”的共同價值追求，把一個個愿景變成了美好的現(xiàn)實。
愛潤校園 構(gòu)建貫通式優(yōu)質(zhì)成長鏈
愛潤校園·創(chuàng)造促進每一位學(xué)生發(fā)展的教育
以愛育愛，以愛浸潤。學(xué)校全體老師牢記教育初心與使命，堅持“珍惜來到我們面前的每一位學(xué)生”的教師觀。堅信“陪伴是最好的教育”，無私奉獻，傾情投入，以潤物無聲的仁愛之心、沁潤無形的教育藝術(shù)溫潤育人，讓每一位學(xué)生都得到符合其自身條件的最優(yōu)化發(fā)展。
秉承“創(chuàng)造促進每一位學(xué)生發(fā)展的教育”的教育觀，滿足不同年齡段學(xué)生個性發(fā)展需要，落實“五育并舉”，豐富教學(xué)內(nèi)涵，開放和完善符合校情學(xué)情的校本課程體系，用課程思維打造精品特色社團，構(gòu)建高品位的理念和課程，打造高質(zhì)量的“管理和教學(xué)”，為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)成長鏈
愛潤校園·構(gòu)建貫通式育人模式
安寧中學(xué)太平學(xué)校充分發(fā)揮十二年一貫制學(xué)生培育優(yōu)勢，實施了貫通式研訓(xùn)體系構(gòu)建、貫通式課程設(shè)計與開發(fā)、貫通式德育教育的探索與實踐，在分段培養(yǎng)中打造一條“貫通式學(xué)生優(yōu)質(zhì)成長鏈”，持續(xù)輸送“安中營養(yǎng)”，讓每一位安中學(xué)子都鐫刻著“至真致遠”的安中精神，守正勵行，擁抱未來！
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