云南文化藝術(shù)職業(yè)學院始建于1956年，位于風景秀麗的昆明西山之麓、滇池之畔，是云南省第一所省屬公辦藝術(shù)類職業(yè)院校。先后經(jīng)歷了云南省文化藝術(shù)干部學校、云南省戲曲學校、云南省文藝學校、云南省藝術(shù)學校等歷史時期。
學校由云南省藝術(shù)學校、云南省文化廳職工大學、云南省電影學校三所學校合并、組建而成，開設(shè)大專學歷教育。2011年，因藝術(shù)人才培養(yǎng)的特殊需要，學?；謴驮颇鲜∷囆g(shù)學校名稱，保留中等藝術(shù)職業(yè)教育，形成大中專一體化辦學格局。
目前，學校下設(shè)戲曲學院、表演藝術(shù)學院、音樂學院、設(shè)計與傳媒學院、文化旅游學院、 教育學院和廣播電視學院7個二級學院，思想政治教育部、通識教育中心和繼續(xù)教育學院3個教學實體，“云南楊麗萍文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)學院”和“教育產(chǎn)業(yè)學院”2個校企共建。擁有一批全國有影響力、省內(nèi)有知名度的藝術(shù)家、教學名師、技能大師，建有一批教學名師、技能大師工作室，享受國務(wù)院政府津貼1人，享受云南省政府特殊津貼3人,省級教學名師3人，省級技能大師4人，國家級技能大師2人。
在長期的辦學過程中，學校先后培養(yǎng)了以中國國家交響樂團團長、首席指揮李心草，北京奧運會閉幕式執(zhí)行總導演陶春，中央音樂學院副院長肖學俊，中央電視臺星光大道年度總冠軍茸芭辛娜，全國戲曲梅花獎得主王玉珍、胡春華、陳亞萍以及全國戲曲紅梅獎得主王潤梅等為代表的一大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，云南省藝術(shù)院團及云南省文化戰(zhàn)線80%的藝術(shù)人才均畢業(yè)于學校，被譽為“紅土高原上藝術(shù)家的搖籃”。
2021年學校獲批省級高水平學校培育單位，舞蹈表演、戲曲表演、雜技與魔術(shù)表演、國際標準舞、表演藝術(shù)5個專業(yè)構(gòu)建的舞蹈表演專業(yè)群入選省級A檔高水平專業(yè)群。
學校作為云南省少數(shù)民族藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、云南華文教育基地、云南民族文化傳承創(chuàng)新重點骨干院校和全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點、省級高水平學校培育單位、省級A檔高水平專業(yè)群（舞蹈表演專業(yè)群），是云南省唯一一所為各藝術(shù)院團提供訂單式人才培養(yǎng)的院校，是全國唯一一所舉辦大專層次雜技表演專業(yè)的院校，也是全國唯一一所培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——滇劇、花燈表演藝術(shù)人才的院校。2017、2018年學校連續(xù)兩年榮膺中國高等職業(yè)院校國際影響力50強，2019年榮獲云南省高職院校教學管理15強，2021年獲2項“第一屆云南省教學成果獎（職業(yè)教育）”一等獎。
長期以來，學校為云南文化藝術(shù)繁榮發(fā)展提供了有力的人才支撐，為推動云南邊疆民族團結(jié)示范區(qū)建設(shè)，主動服務(wù)“一帶一路”倡議和面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去做出了積極的貢獻。學校先后與云南省歌舞劇院、云南省花燈劇院、云南省滇劇院、云南省雜技團以及中國演藝第一股杭州宋城集團、華僑城、云南雀之戀教育投資集團有限公司、藍海眾浪文化科技有限公司等多家知名行業(yè)（企業(yè)）合作開展訂單式校企合作人才培養(yǎng)。同時，學校積極開展云南地方戲滇劇、花燈非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人（群）培訓，以“東南亞藝術(shù)團”、“實驗雜技團”開展高雅藝術(shù)進校園、文化大篷車、百團千隊紅色輕騎兵和脫貧攻堅惠民演出。此外，學校先后接待來自歐美、南亞東南亞國家的藝術(shù)教育代表團到校交流訪問，派出教師赴海外開展文化藝術(shù)交流活動，接收南亞東南亞、香港等地區(qū)留學生短期教育。師生參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽、大學生藝術(shù)展演、青年演員比賽等賽項屢創(chuàng)佳績。學校連續(xù)三年入選國家藝術(shù)基金項目，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過98%。
面向未來，學校將在習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神指引下，“不忘初心、牢記使命”，在中共云南省委教育工委、云南省教育廳的領(lǐng)導下，全面貫徹落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)而求實、實而求深、深而求精、精而求優(yōu)、優(yōu)而求新”發(fā)展理念，按照“一年一小變、三年上臺階、五年大變樣”規(guī)劃部署，通過實施“學校強基工程、人才培養(yǎng)工程、質(zhì)量提升工程”，實現(xiàn)“重點突破、特色鮮明、亮點紛呈”辦學目標，辦好人民滿意的高等職業(yè)教育。
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