戲曲學院是云南文化藝術職業(yè)學院下設的二級學院，是聞名全國的戲曲藝術人才培養(yǎng)基地。戲曲學院始建于1956年，有著65年戲曲教育教學傳統(tǒng)，是全國唯一培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——滇劇、花燈表演人才的機構(gòu)。學院緊扣戲曲藝術的發(fā)展脈搏，圍繞云南“民族團結(jié)進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設排頭兵、面向東南亞南亞輻射中心”的定位，以戲曲藝術傳承為根基，以開展創(chuàng)新行動計劃為契機，不斷創(chuàng)新戲曲人才培養(yǎng)模式。學院先后與云南省花燈劇院、云南省滇劇院、貴州省花燈劇院等院團簽訂了共同聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，建設了楚雄市彝人古鎮(zhèn)文化公司、張家界演藝公司等實習實訓基地。學院逐漸形成了“雙主體”“雙場所”“雙導師”“雙身份”“雙評價”為特征的中國現(xiàn)代學徒制戲曲表演人才培養(yǎng)模式，引領戲曲藝術教育發(fā)展。
戲曲學院現(xiàn)有正高6人（其中省級教學名師2人），副高6人，講師9人，是一支專業(yè)素質(zhì)高、教學能力強，在行業(yè)享有較高社會聲譽的教學團隊。培養(yǎng)以就業(yè)為導向，以職業(yè)技能為本，培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，具有較強事業(yè)心和責任感，具有良好的職業(yè)道德，熟悉黨的文藝方針、政策，具備戲曲表演的基本理論、基礎知識和基本技能，能運用四功五法塑造鮮活的人物形象，能服務于各種舞臺需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，能歌、善舞、會演戲的高素質(zhì)、復合型技術技能人才。
課程開設有花燈基訓、武功、花燈聲腔、花燈劇目排練、云南花燈舞、中國民間舞、戲劇表演、戲曲身段、戲曲把子、樂理、視唱練耳、化妝、文藝學、中國戲曲（花燈史、滇劇史）、表演理論與創(chuàng)作技巧、云南民族戲劇概論、鑼鼓經(jīng)等。
2010年，戲曲表演專業(yè)被評為“省級特色專業(yè)”；2011年，花燈表演教學團隊被評為 “省級優(yōu)秀教學團隊”；2012年，金正明花燈藝術工作室被立項為“省級高等學校名師工作室”；2015年，曹琳獲批云南省教學名師；2018年，獲批王潤梅滇劇表演示范性技能大師工作室建設項目；2013年，花燈表演專業(yè)獲批省級提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目；2014年，戲曲表演藝術類專業(yè)實習實訓基地獲批省級專業(yè)實習實訓基地建設項目；2015年，地方戲?qū)I(yè)實習實訓基地獲批省級專業(yè)實習實訓教學基地建設項目。
2014年花燈表演專業(yè)的楊竣宇同學榮獲第十八屆中國少兒小梅花比賽金梅花獎，2015年滇劇表演專業(yè)學生楊孟嬌榮獲第十九屆中國少兒小梅花比賽金梅花獎，2015年全國職業(yè)技能大賽，楊洋榮獲中職組戲曲表演賽項三等獎，2016年滇劇表演專業(yè)學生李秋瑩、段燕芯雨榮獲第二十屆中國少兒小梅花比賽金梅花獎，締造了云南省戲曲教育史上最高榮譽滇劇表演專業(yè)吳嬌羅潔2016年榮獲云南省花燈滇劇周最佳表演獎；2017年全國職業(yè)技能大賽，虎銀珍榮獲高職組聲樂表演賽項三等獎，2019年全國職業(yè)技能大賽，陳龍偉榮獲中職組戲曲表演賽項二等獎，李秋瑩榮獲中職組戲曲表演賽項三等獎，許一丹榮獲高職組聲樂賽項二等獎；滇劇表演專業(yè)學生陳龍偉2020年榮獲云南省青年演員大獎賽三等獎。
中國少兒戲曲小梅花金獎
中國少兒小梅花金獎
戲曲學院以滇劇表演、花燈表演專業(yè)為核心，全力推進民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點建設，傳承云南地方戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開展培訓及演藝服務，重塑戲曲人文環(huán)境，構(gòu)建戲曲生態(tài)，恢復戲曲人群，形成了三位一體的發(fā)展模式，走出了一條地方戲曲多樣化傳承、保護、創(chuàng)新、發(fā)展的道路。
戲曲表演專業(yè)
戲曲表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景：適應戲曲舞臺演出，面向文化藝術和教育行業(yè)的戲曲演員，民族器樂演奏員，群眾文化活動服務人員等職業(yè)群，能夠從事戲曲表演、戲曲演奏、戲曲傳承、群眾文化服務、文化藝術培訓等工作的高素質(zhì)、復合型技術技能人才。
練功室
《七妹與蛇郎》劇照
《紅桃山》劇照
《聶耳》劇照
《女盜令》劇照
庭院劇《錢南園》劇照
庭院劇《聞一多》劇照
庭院劇《吳澄》劇照
《斬三妖》劇照
花燈劇《白扇記》劇照
技能大賽
歌舞表演專業(yè)
中國是文藝大國，歌舞之邦。云南素有“歌舞的海洋”之美譽。戲曲學院黨政班子把始終把專業(yè)設置作為發(fā)展的生命線，積極融入新時代職業(yè)教育發(fā)展格局，助力地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，特設置歌舞表演專業(yè)。
歌舞表演專業(yè)是一個厚基礎、寬口徑、涵蓋面比較寬的綜合性表演專業(yè)。它涵蓋聲樂、 舞蹈、戲劇三元素的基礎教學。以聲樂教學為核心、以舞蹈教學為主體、以戲劇表演教學為特色。三者有機融合。面對社會培養(yǎng)新生的現(xiàn)代音樂、流行歌舞、表演唱組合、音樂劇、歌舞劇等能歌善舞會表演，掌握聲樂、舞蹈和表演基本技巧的高等綜合性藝術人才是歌舞表演專業(yè)的培養(yǎng)目標。隨著人們對生活質(zhì)量的不斷追求，歌舞表演專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀，畢業(yè)生可在文藝團體、專業(yè)及普通學校、藝術館（站）、企事業(yè)單位等工作。歌舞表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、歌舞教學、輔導組織工作；青少年業(yè)余歌舞教學排練；企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作的高素質(zhì)、復合型技術技能人才。歡迎每一位參加藝術類舞蹈統(tǒng)考的考生踴躍報名。
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